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埃里克森通过引入( )因素发展了弗洛伊德的发展阶段理论,把人的发展氛围八个阶段
单选题
埃里克森通过引入( )因素发展了弗洛伊德的发展阶段理论,把人的发展氛围八个阶段
A. 社会文化因素
B. 社会发展阶段因素
C. 历史因素
D. 现代化因素
E. 教育因素
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单选题
埃里克森通过引入( )因素发展了弗洛伊德的发展阶段理论,把人的发展氛围八个阶段
A.社会文化因素 B.社会发展阶段因素 C.历史因素 D.现代化因素 E.教育因素
答案
单选题
埃里克森心理社会性发展阶段中的()阶段的儿童进人了弗洛伊德所描述的恋父或恋母情结的阶段。
A.自主与羞怯、怀疑阶段 B.亲密与孤独阶段 C.主动与内疚阶段 D.勤奋与自卑阶段
答案
主观题
简述埃里克森的社会性发展阶段理论。
答案
简答题
简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。
答案
主观题
简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。
答案
单选题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,45岁的发展任务是培养()。
A.信任感 B.自主感 C.勤奋感 D.主动感
答案
主观题
简述弗洛伊德的人格发展阶段。
答案
主观题
埃里克森把人的发展分为()个阶段。
答案
单选题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是( )。
A.信任与不信任 B.勤奋感对自卑感的矛盾 C.同一性对同一性混乱的矛盾 D.自主对羞怯
答案
单选题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。
A.信任与不信任 B.勤奋感对自卑感的矛盾 C.自我同一性对角色混乱的矛盾 D.自主对羞怯
答案
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根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。
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论述埃里克森的人格发展理论。
论述埃里克森的人格发展理论。
简述埃里克森的人格发展理论。
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