教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列四个选项中，不属于幼儿个体差异的是(    )

幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有：应与儿童的个体差异相适应；（）；应与文化差异相适合；（） 幼儿园是以环境为中介对幼儿进行教育的 由于幼儿园每个班级的人数较多，因而无法因人施教、注重个体差异。（ ） 幼儿园教育的原则是教师在向幼儿进行教育时必须遵循的基本要求，幼儿教育的原则有（） 在大自然中进行教育活动，幼儿园没房屋和围墙，这种德国新型幼儿园是（） 下列针对幼儿个体差异教育观点,哪种不妥() 下列针对幼儿个体差异教育观点，哪种不妥() 幼儿园教育活动内容只要根据教育目标确定就行。（  ）     在幼儿园环境创设中，要根据幼儿园的实际情况进行创设，这体现了（）原则 下列针对幼儿个体差异教育观点，不妥的是（） 下列针对幼儿个体差异的教育观点，不妥的是（） 从组织行为学角度出发，个体差异主要从哪四个维度进行区分（） 根据教育部2012年颁布的《幼儿园教师专业标准》，幼儿园教师专业知识中包括（） 幼儿园是对（）岁的儿童进行教育的专门机构 幼儿园是对周岁的儿童进行教育的专门机构 幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。 （　　） 幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。（  ）   幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。 ( )   根据我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》，下列选项中属于对幼儿园教育科学领域的内容要求的是（） 论述教师尊重幼儿个体差异的意义与举措。