单选题

培训有效性评估的技术中主要用于学生评估的是()

A. 泰勒模式
B. B.层次评估法
C. 投入产出法
D. 目标导向模型法

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在培训有效性的评估中,过程评估往往收集定量的数据。() 培训有效性评估的方法包括(  ) 简述培训有效性评估的含义。 简答培训有效性评估的内容。 简答培训有效性评估的方法。 简答培训有效性评估的内容 简述培训有效性评估的含义 (2017年5月)(  ) 是培训有效性评估的主要内容。 培训有效性评估的作用表现在(  )。 培训有效性评估的方法不包括( )。 培训有效性评估最常用到的方法是(  )。 Access 中,有效性规则主要用于 ()   培训有效性评估应在哪些层面建立? 培训有效性评估应在哪些层面建立 决定培训评估有效性和有益性的因素是() (2016年5月)培训有效性评估应该始于( ) 。 在培训的有效性内容中,(  )用来评估受训者的技术和运动技能水平及其行为。 简述培训有效性评估的方法和技术,培训效果评估方案的设计,培训评估效果信息的收集,培训效果的跟踪与监控,培训效果评估实施的程序,以及投资回报率计算分析方法。 简述培训有效性评估的方法和技术,培训效果评估方案的设计,培训评估效果信息的收集,培训效果的跟踪与监控,培训效果评估实施的程序,以及投资回报率计算分析方法 以下哪项活动可用于为内部审计职能的有效性提供反馈?Ⅰ.适当的监督。Ⅱ.适当的培训。Ⅲ.内部评估。Ⅳ.外部评估。
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