单选题

埃里克森的人格发展阶段理论指出,12~18岁儿童人格发展的主要任务是培养()

A. 勤奋感
B. 自主性
C. 自我同一性
D. 主动性

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根据埃里克森的人格发展阶段理论,6?11岁儿童要解决的主要矛盾是( )。 埃里克森的人格发展阶段理论认为,人的每个阶段有()   简述埃里克森的人格发展阶段论。 简述埃里克森人格发展理论中6~12岁阶段儿童的特点。 简述埃里克森人格发展理论中6~12岁阶段儿童的特点 埃里克森人格发展阶段理论中6~12岁的主要矛盾是()   根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁儿童要解决的主要矛盾是(  )。 根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是() 埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。() 根据埃里克森的人格发展阶段理论,12-18岁的发展任务是培养() 埃里克森划分人格发展阶段的标准是 埃里克森划分人格发展阶段的标准是( )。 (2015福建)埃里克森的人格发展阶段理论中,12~18岁对应的是()。 小明现在10岁,正处于埃里克森人格发展阶段理论的哪个时期() 根据埃里克森的人格发展阶段理论,如果勤奋感的培养受到挫折,儿童容易形成()。 根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是( )。 根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是( ) 根据埃里克森的人格发展阶段理论,自主感对羞耻感发生在()岁 埃里克森提出人格发展阶段理论主动感对内疚感是在()岁 按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务有(  )。
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