婴幼儿大动作发展的规律之一是越接近躯干的部位，与之相联系的动作发育就越早。（）

婴幼儿动作发展的规律是（ ）。 在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的（）。 选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点 在婴幼儿发育顺序上，基本遵循的发展规律是() 婴幼儿动作发展的基本规律是()。 婴幼儿在粗大动作领域的发展水平属不正常的概念为，被观察的婴幼儿在粗大动作领域的发展水平（） 婴幼儿粗大动作发展的年龄特点是什么？ 精细动作的个性化原则指：婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律，但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式，因此（）方式的选择是关键。 婴幼儿（）的发展必须在大动作发展基础上才能得到发展。 婴幼儿粗大动作发展的（）是指其在粗大动作发展过程中有与众不同的差异表现 婴幼儿粗大动作训练应做到（） 粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照，通过（）讲行的 婴幼儿动作发展包括躯干动作和四肢动作两个方面。 婴幼儿动作发展包括躯干动作和四肢动作两个方面（） 婴幼儿精细动作的发展必须在大动作发展基础上才能得到发展，是一种错误的说法（） 婴幼儿大动作发展，其顺序是沿着抬头、翻身、坐、爬、站、行走的方向发展。 下面不属于婴幼儿粗大动作的是（ ）。 儿童动作发展遵循从小动作到大动作的发展规律（） 在进行大动作训练时，除了达到动作发展的目的，还需要培养婴幼儿（）。 对婴幼儿动作能力发展观察的目的是（）了解婴幼儿动作发展的水平