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儿童动作发展遵循从小动作到大动作的发展规律()

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判断题
儿童动作发展遵循从小动作到大动作的发展规律()
答案
多选题
婴幼儿个体动作技能的发展,遵循自上而下、由中心到边缘、由粗大动作到精细动作的发展规律,可概括为动作发展的()  
A.头尾律 B.近远律 C.大小律 D.中心律
答案
单选题
儿童动作的发展是从上部动作到下部动作,这表现的动作发展规律是()
A.无有规律 B.近远规律 C.首尾规律 D.大小规律
答案
判断题
婴幼儿大动作发展是从小肌肉动作到大肌肉动作。
答案
单选题
个体的动作发展规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,种规律现象说明心理发展具有( )
A.差异性 B.顺序性和定向性 C.不平衡性 D.连续性和阶段性
答案
单选题
个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()
A.差异性 B.顺序性 C.不平衡性 D.连续性和阶段性
答案
单选题
个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。
A.差异性 B.顺序性和定向性 C.不平衡性 D.连续性和阶段性
答案
单选题
个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有(  )。
A.差异性 B. C.顺序性和方向性 D. E.不平衡性 F. G.连续性和阶段性
答案
单选题
个体的动作发展的规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()
A.差异性 B.顺序性和定向性 C.不平衡性 D.连续性和阶段性
答案
单选题
个体的动作发展遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种现象说明心理发展具有()。
A.差异性 B.顺序性和定向性 C.不平衡性 D.连续性和阶段性
答案
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