多选题

偏倚的定义理解不正确的有()

A. 因果图(鱼骨图)
B. 关联图
C. 网络图
D. 因果矩阵

查看答案
该试题由用户532****37提供 查看答案人数:2330 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户532****37提供 查看答案人数:2331 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
多选题
偏倚的定义理解不正确的有()
A.因果图(鱼骨图) B.关联图 C.网络图 D.因果矩阵
答案
多选题
%R&R的定义理解不正确的是()
A.测量仪器能够读取的最小测量单位 B.由测量系统所得出的两个标准差而确定的可分辨的数据组数 C.同一部件观察测量值的平均值与基准值之间的差异 D.测量系统占过程整体波动的百分比
答案
单选题
对缓冲溶液的定义理解不正确的是()。
A.要使缓冲液有缓冲作用,缓冲溶液必须同时含有足量的能够对抗外来强酸的组分 B.具有缓冲作用的溶液称为缓冲溶液 C.能够对抗外来的大量强酸以及强碱 D.其起到的作用称为缓冲作用,换言之为不易引起溶液pH改变的作用 E.缓冲溶液虽然能够对抗外来强酸强碱,但是少量的
答案
单选题
以下关于行为的定义理解不正确的是()
A.由一系列反应动作和活动构成 B.是在一定的刺激下产生的 C.与心理有着密切的联系 D.心理通过行为表现出来 E.行为支配心理
答案
单选题
以下关于网络营销定义理解不正确的是()
A.网络营销不是孤立存在的 B.网络营销不等于网上销售 C.网络营销不等于电子商务 D.网络营销也就是“虚拟营销”
答案
单选题
对于管理的含义理解不正确的是()
A.管理的本质是协调 B.实现管理目标的手段是计划 C.管理的本质是有效实现目标 D.管理的对象是以人为中心的组织资源与职能活动
答案
单选题
对阴阳的含义理解不正确的是
A.阴阳属于中国古代哲学的一对范畴 B.阴阳是对自然界相互关联的某些事物或现象对立双方属性的概况 C.阴阳可以表征不同事物或现象的属性特点 D.阴阳可以表征同一事物不同方面的属性特点 E.阴阳可以指代具体的事物或现象
答案
单选题
对教学的意义理解不正确的是( )。
A.教学是促进学生发展最有效的形式 B.教学是实现培养目标的基本途径 C.教学是学校工作的中心工作 D.教学就是智育
答案
单选题
对于管理的含义理解不正确的是()
A.管理的本质是协调 B.实现管理目标的手段是计划、组织、领导和控制 C.管理的本质是有效实现目标 D.管理的对象是以人为中心的组织资源与职能活动
答案
单选题
下列对BIM的含义理解不正确的是()
A.BIM是以三维数字技术为基础,集成了建筑工程项目各种相关信息的工程数据模型,是对工程项目设施实体与功能特性的数字化表达 B.BIM是一个完善的信息模型,能够连接建筑项目生命期不同阶段的数据 C.BIM具有单一工程数据源,可解决分布式 D.BIM技术是一种仅限于三维的模型信息集成技术,可以使各参与方在项目从概念产生到完全拆除的整个生命周期内都能够在模型中操作信息和在信息中操作模型。
答案
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位