单选题

早期儿童画的发展是()

A. 形状先于色彩
B. 色彩先于形状
C. 形状先于大小
D. 色彩先于大小

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某5岁儿童画的西瓜比人大,画的两颗尖牙也占了人脸的大部分,这段时期儿童画的特点是() 某5岁儿童画的西瓜比人大,画的两排尖牙齿在人体上占了大部分,这表明此时儿童画的特点是() 举例说明儿童画的透视及空间表现是如何由低级向高级发展的? 根据阿恩海姆的理论,儿童画蝌蚪人是因为他们的知觉______ 法国儿童画研究者吕凯把儿童绘画的第三阶段称为 ()阶段。 布莱德拉把“错画”和“空想的象征表现时期”亦即儿童画渐具绘画的形象时期以后,分为( ) 让7岁以下的儿童画在高楼上所见的汽车,他画的往往不是俯视图,而是那种侧面的、有轮子的汽车;在儿童的画中,不管明暗、冬夏,树叶总是绿色的,苹果永远是红色的,这主要表明此时的儿童画()。 让7岁以下的儿童画在高楼上所见的汽车,他画的往往不是俯视图,而是那种侧面的、有轮子的汽车;在儿童的画中,不管明暗、冬夏,树叶总是绿色的,苹果永远是红色的,这主要表明此时的儿童画() 从象征期到图式期,儿童画的特殊表现主要体现在哪三个方面? 布莱德拉把“错画”和“空想的象征表现时期”亦即儿童画渐具绘画的形象时期以后分为概念画时期、()的时期和以颜色构成空间画的时期。 从象征期到图式期,儿童画的特殊表现主要是表象符号的形成、感觉的强调和夸张以及 ()。 儿童早期的发展任务是() 法国儿童画研究者吕凯把儿童绘画分成四个阶段,第一阶段为()写实阶段,又称涂鸦期。 儿童画人能力测验使用的年龄范围是()。 ()是儿童早期发展的引路人 从象征期到图式期,儿童画的特殊表现主要体现在表象符号的形成、主观印象的表现以及________。 从象征期到图式期,儿童画的特殊表现主要体现在表象符号的形成、主观印象的表现以及()。 从象征期到图式期,儿童画的特殊表现主要体现在表象符号的形成、主观印象的表现以及________ 哪些材料是创意儿童画中常用的材料? 儿童早期综合发展是指在儿童早期(0-岁阶段)的体格、心理、社会能力发育的全面、均衡发展()
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