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历史教师在创设有效的历史教学情境时,应创设的教学情景有哪些?

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历史教师在创设有效的历史教学情境时,应创设的教学情景有哪些?
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历史教师在创设有效的历史教学情境时,应创设的教学情境有哪些 (
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主观题
中学历史教师在课堂教学过程中如何创设具体情境?
答案
单选题
创设化学教学情境最丰富的情景素材是(  )。
A.实物 B.化学实验 C.投影仪 D.模型
答案
单选题
创设化学教学情境最丰富的情景素材是(  )。
A.实物 B.化学实验 C.投影仪 D.模型
答案
主观题
创设教学情境时应注意哪些问题
答案
单选题
下列有关化学教学情境的创设的说法中,正确的是(  )。①化学教学情境的创设要充分发挥教学情境的教学功能②化学教学情境的创设要突出教学情境的真实性③化学教学情境的创设要关注教学情境的可接受性④化学教学情境的创设要注重教学情境的实效性⑤化学教学情境的创设要从教材文本中挖掘情境素材
A.①②③ B.①②④⑤ C.①②③④⑤ D.③④⑤
答案
主观题
创设教学情境时应注意哪些问题 (4分)
答案
主观题
创设教学情境时应注意哪些问题 (4分)
答案
单选题
创设问题情境是有效的教学策略,在创设情境时。应注意()。 ①情境要围绕教学内容; ②情境具有一定的开放性和延展性; ③多创设情境吸引学生; ④情境要难易适度; ⑤情境要面向全体学生。
A.①③④⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.②③④⑤
答案
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简述创设教学情境的步骤。 根据创设教学情境的目的,教学情境又可分为() 在教学中国地形时,教师通过向学生展示中国地形图进行教学。运用的教学情境创设方法是(  )。 创设教学情境的方法有哪些? 创设化学教学情景最丰富的情景素材是()。 不是创设情景的教学方法是(  )。 不是创设情境的教学方法是(  )。 如何创设良好的课堂教学情境 以下对教师创设情境的教学策略描述不正确的是() 以下对教师创设情境的教学策略描述不正确的是()。 简述良好课堂教学情境创设的策略。 创设故事化情境适合低年级教学() 学习情境的创设非常重要,提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境,设计学习情境时应该注意哪些问题?() 在实际教学过程中,应如何创设问题情境? 如何在美术课堂教学中创设情境? 简述数学教学中创设情境的意义。 下列关于化学教学情境创设,说法正确的是( )。 下列()是教学情境创设与应用的必要步骤 下列关于化学教学情境创设,说法正确的是( )。 教学情境是指在课堂教学中,根据教学的内容,为落实教学目标所设定的学习环境。请问教学情境的类型有哪些?(1分)创设教学情境应注意哪些问题?(4分)假如你现在需要组织一堂英语课,你认为创设教学情境的方法有哪些?(5分)
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