现场是职工从事各种劳动，创造物质财富和精神文明的直接场所。

教育不直接创造物质财富,所以教育是消费事业,是公益事业（） 生产力是指人们直接征服和改造自然并创造物质财富的过程。() 劳动是 的创造活动: 物质财富|物质财富和文化财富|物质财富和精神财富|精神财富 政府机构直接创造物质财富，政府财政收入来自企业和个人缴纳的税收。 政府机构直接创造物质财富，政府财政收入来自企业和个人缴纳的税收（） 实体经济直接创造物质财富，是国民经济的根基，对于具有重要作用（） 健康是人类最重要的财富，是创造社会物质财富和精神文明最基本的条件。 人们为了获取主要生活来源而发挥个人能力，为社会创造物质财富和精神财富所从事的有偿活动称为（）。 教师劳动时间接性是指教师的劳动不直接创造物质财富，而是以学生为中介实现教师劳动价值（） “教师的劳动不直接创造物质财富，而是以学生为中介实现教师劳动的价值。”这句话体现了教师劳 动的（） “教师的劳动不直接创造物质财富，而是以学生为中介实现教师劳动的价值。”这句话体现了教师劳 动的（） 人民群众改造客观世界、创造物质文明和精神文明的过程，同时也是改造主观世界的过程。 劳动是物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明发展进步的源泉（） 职业是利用专门的知识和技能，为人类创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，满足物质生活来源和精神需求的社会分工（） （）创造了人类，并推动了社会进步，是人们能运用体力和智力改造客观世界，创造物质财富 “教师的劳动不直接创造物质财富，而是以学生为中介实现教师劳动的价值。”这句话体现了教师劳 动的{pz_填空}。 职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。 职业生活是人们参与社会分工，用专业的技能和知识创造物质财富或精神财富，获取，丰富社会物质生活或精神生活的生活方式（） 人们参与社会分工，用专业的技能和知识创造物质财富或精神财富，获取合理报酬，丰富社会物质生活或精神生活的生活方式的是。 职业生活则是人们参与社会分工,用 创造物质财富或精神财富,获取合理报酬,丰富社会物质生活或精神生活的生活方式