教学反思是教师专业成长重要的一环，在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思？

有效教学反思促进教师专业发展就是指有效教学有助于丰富教师的专业知识（） 教师专业发展的实践一反思取向强调教学文化，及教师文化以及教师所处教研组、年级组对教师专业发展的作用。( ) 教学反思必须在教学活动后进行，是教师对自己教学活动效果的反思（） 在教师专业发展理论中，提出“经验+反思=成长”公式的是（） 教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主宰作用。（　） 教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括()。 有效教学反思对学生发展的促进作用是通过教师专业水平提升实现的（） 教学反思对教师的成长具有显著的促进作用。下列关于教学反思的说法正确的是( )。 教学反思对教师的成长具有显著的促进作用。下列关于教学反思的说法正确的是( )。 中国大学MOOC: 提出教师专业成长公式“教师的成长=经验+反思”的学者是( )。 信用经济中不可缺少的重要一环是（） 教学反思是指教师对教学结果的反思 教师专业发展公式——“经验+反思=成长”，是由波斯纳提出的（） 教师专业发展的实践--反思取向主张教师通过实践反思，发现教育教学意义，获得实践智慧。其主要方法有（） 选择目标市场是（）的重要一环。 提供换房服务是（）的重要一环。 除颤是现场急救链中的重要一环（） 除颤是现场急救链中的重要一环。 材料进场验收是重要一环，目的是（ ）。 在教师专业发展的阶段中，引进“诊断一规划一整合”式的反思性教学是（）比较有效的方法。