单选题

()是指通过对残疾儿童的教育与训练,提高残疾人的素质和各方面的能力

A. 教育康复
B. 职业康复
C. 语言治疗
D. 文体治疗

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单选题
()是指通过对残疾儿童的教育与训练,提高残疾人的素质和各方面的能力
A.教育康复 B.职业康复 C.语言治疗 D.文体治疗
答案
单选题
以下哪一个儿童个体发展的特点是对残疾儿童教育的重要依据?()
A.顺序性 B.不平衡性 C.分化与互补的协调性 D.个别差异性
答案
主观题
实施残疾人教育,应当贯彻国家的教育方针,并根据残疾人的()和需要,全面提高其素质,为残疾人平等地参与社会生活创造条件。
答案
主观题
实施残疾人教育,应当贯彻国家的教育方针,并根据残疾人的()和需要,全面提高其素质,为残疾人平等地参与社会生活创造条件
答案
单选题
提高()残疾儿童抢救性康复率
A.0-3岁 B.0-6岁 C.0-12岁
答案
单选题
对残疾儿童的教育要依据()的特征进行
A.JL童身心发展的顺序性 B.JL童身心发展的分化与互补的协调性 C.JL童身心发展的统一性 D.JL童身心发展的不平衡性
答案
单选题
对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
A.顺序性 B.互补性 C.阶段性 D.不平衡性
答案
单选题
对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的互补性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性
答案
单选题
对残疾儿童的教育要依据(  )的特征进行。
A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性
答案
多选题
残疾儿童少年康复救助对象包含()、智力等残疾儿童少年和孤独症儿童少年
A.肢体 B.视力 C.听力 D.言语
答案
热门试题
残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残疾人社会工作在教育康复中的主要内容是( )。 “提高自身素质,增强就业能力”,是残疾人劳动者()。 残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残疾人社会工作在教育 康复中的主要内容的是( )。 对残疾儿童的教育要依据儿童身心发展的(  )特征进行。 建立完善残疾儿童康复救助制度和服务体系。建立()残疾儿童登记制度,对贫困家庭残疾儿童基本康复需求按规定给予补贴。 建立完善残疾儿童康复救助制度和服务体系。建立()残疾儿童登记制度,对贫困家庭残疾儿童基本康复需求按规定给予补贴。 建立()残疾儿童登记制度,对贫困家庭残疾儿童基本康复需求按规定给予补贴 智力残疾儿童康复训练主要领域有哪些? 集中安置残疾人单位安置的残疾人是指() 对残疾儿童进行教育的重要依据之一是(  ) ()及其地方组织,代表残疾人的共同利益,维护残疾人的合法权益,团结教育残疾人,为残疾人服务 中国残疾人联合会及其地方组织,代表(),维护残疾人的合法权益,团结教育残疾人,为残疾人服务。 中国残疾人联合会及其地方组织,代表(),维护残疾人的合法权益,团结教育残疾人,为残疾人服务。 听力语言训练与康复机构主要是针对学龄前听力残疾儿童,对他们开展语言康复训练,尽量减少听力残疾带来的语言障碍。 残疾人是指 残疾人可以享受就业保障、残疾人生活保障、康复保障和教育保障() 特殊儿童分为问题儿童和()的残疾儿童。 国家对贫困残疾少年儿童和贫困残疾人子女接受义务教育方面作了哪些规定 国家对贫困残疾少年儿童和贫困残疾人子女接受义务教育方面作了哪些规定 禁止对残疾人实施(),禁止虐待、遗弃残疾人
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