接受式学习方式获得的知识容易储存，效率较高，但后期需要大量练习，才能形成有效的迁移能力。 发现式学习方式获得的知识有利于实现新知识与原有认知结构的深度整合，能够在学习过程中形成较强的知识迁移能力，特别是有助于培养小学生的创新意识和创造能力，但效率较低，比较耗时费力

获得知识权 实验法是教师根据教学内容的需要，组织学生实地观察学习，从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。() 主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（ ）。 人们为了获得知识（）。 人们为了获得知识（） 人们为了获得知识（） 变压器反馈式LC振荡电路很容易起振，且效率较高。 销售人员的学习不是简单地获得知识和技巧，而主要是提高自身的（） 在教学中，强调学生通过教师的直接传授的来获得知识的学习是（） 学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。 学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。 研究性学习的实质是通过探究的方式，自主获得知识并从中提高（ ）、分析问题和解决问题的能力。 铣削加工具有较高的生产效率，适应性强，排屑容易，但（）较大。   特别渴望获得知识属于（） ()是获得知识和运用知识的能力。 主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（ ）。 信念的目的是获得知识（） 其它条件相同时,产量下降较产量增长情况下更容易获得较高的资源效率( ) 新课标只提倡关注知识获得的过程，不提倡关注获得知识结果（） 培训对象从（）中获得知识，是参与式培训方法的主要待征之一。