在师生关系上存在影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中，“教师中心论”的代表人物是_____

下列关于师生关系的认识中，错误的是: 关于师生关系，有两种对立的观点，即“教师中心论”和“儿童中心论”|师生人格上是平等的关系，社会道德上是互相促进的关系|师生在教育内容的教学上结成授受关系|最理想的师生关系类型是专制型 在师生关系的问题上，持有“教师中心论”这一观点的是（）。 在师生关系的问题上，持有“教师中心论”这一观点的是（）。 关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是 关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（ ）。 关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（　　） 试分析“教师中心论”和“儿童中心论”两种师生观。 关于师生关系的理论,“儿童中心论”认为儿童在教育过程中处于中心地位,其代表人物是（） 关于师生理论中，“教师中心论”的代表人物是（） 教师在师生关系上应扮演的角色是（）。 关于师生关系，“教师中心论”认为教师在教育教学过程中起主宰作用，强调教师的权威作用，其代表人物是（） 关于师生关系，“教师中心论”认为在教育教学过程中起主宰作用，强调教师的权威作用。其代表人物是（） 对待师生关系上不应当强调（）。 在师生关系上，小学低年级学生对教师绝对崇拜和服从。（ ） 影响师生关系的核心是教师的素质（） 简述“教师中心论”和“学生中心论”的主要观点 简述“教师中心论”和“学生中心论”的主要观点 在对待师生关系上，新课程强调教师应有的教学行为是（） 在师生关系上，小学低年级学生对教师绝对崇拜和服从。<br/>（） 教师的素质是影响师生关系的核心因素（）