在一项“玩具对促进幼儿智力发展的影响”的实验研究中，“幼儿智力发展”是该实验的()

幼儿教育的主要任务是促进幼儿智力的发展。（） 幼儿园教育活动的根本目的在于促进幼儿的智力发展。（  ）   智育的任务就是促进幼儿智力的发展。 智育的任务就是促进幼儿智力的发展（） 幼儿玩具的基本卫生要求是（）、（）、（）、（）、（），对婴幼儿身心健康发展能起到良好的促进作用 吉布森和沃克进行的“视崖实验”被称为发展心理学的经典实验之一，是一项旨在研究幼儿的实验（） 简述幼儿游戏活动对幼儿智力发展的作用。 所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。 所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。 幼儿英语智力游戏在英语学习的同时有利于促进幼儿（）、（）、（）和（）等智力因素的发展 各种娃娃类的玩具是（）的玩具材料，能够促进幼儿社会性的发展。 智育可以满足幼儿的认知需要，促进幼儿智力的发展，并为以后的学习打下良好的知识与智力基础（） 智育可以满足幼儿的认知需要，促进幼儿智力的发展，并为以后的学习打下良好的知识与智力基础（） 幼儿早教是促进儿童发展的一项具体内容，适用于幼儿早教的方法有（） 幼儿早教是促进儿童发展的一项具体内容，那么适用于幼儿早教的方法有()。 幼儿早教是促进儿童发展的一项具体内容，那么不属于幼儿早教的方法有（）。 幼儿早教是促进儿童发展的一项具体内容，那么适用于幼儿早教的方法有（）。 学前儿童智育的意义在于学前儿童智育能够满足幼儿的认知需要，促进幼儿智力发展。() 幼儿园应当做好保育教育工作，促进幼儿在体质智力品德等方面（）发展 学前儿童智育的意义在于学前儿童智育能够满足幼儿的认知需要，促进幼儿智力发展。()