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班集体在育人方面,突出价值观的实现是通过个人教育。( )

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企业价值观的()层面是指通过规则和制度体现和维护价值观,通过监控、鼓励和激励实现价值观。 教书育人以思想品德教育为主要内容,以社会主义核心价值观为重点,实现( )的教育目标。 教育的价值观影响着教育的哪些方面? 集体主义价值观的基本特征是集体利益高于个人利益。( ) 集体主义价值观的基本特征是集体利益高于个人利益() 围绕班集体奋斗目标所开展的一系列教育活动,使班集体建设通过各项活动来实现的方法是() ( )是个人和集体的价值观、态度、能力和行为方式的综合产物。 个人价值观通过影响决策中的()来影响决策。   个人价值观通过影响决策中的()来影响决策。   行为品质中价值观的体现是() 教育观具体包括:教育目的观、教育价值观和()等。 社会主义核心价值观中个人层面的价值观不包括() 集体主义的典型的价值观包括()。 提到价值观与工作匹配,通常我们指的是“个人价值观与()的匹配”。 西方“个人本位”的教育价值观溯源于哪位学者的观点( ) A.世界观、人生观、价值观教育 青少年随着身心的成熟,开始主观地、有意识地选择符合自己的评价标准,形成个人特有的价值观。这体现出价值观的什么特点()。 要把青少年价值观教育摆在突出位置,坚持育人为本、德育为先,融入国民教育的全过程,贯穿到学校教育、家庭教育、社会教育的各个环节和各个方面。结合大学教师这一职业,谈谈你对此的理解。 卡斯特认为,在解决价值问题时,应该从五个层次来考虑:个人价值观、群体价值观、组织价值观、工作环境各要素的价值观和_____。 个人价值观和行为准一定会推动一个人去实现个人远景()
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