单选题

通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于哪种环境类型?

A. 组织外部环境
B. 组织内部环境
C. 物质环境
D. 人文环境

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培养和提高人们的审美能力、审美情操和审美创造力,这是审美() 组织所有资源中最具活力和创造力的资源是()。 创造力等于知识乘以好奇心和想象力,知识越多,未必创造力越大() 制约人们实践活动的包括() 精英团队更需要( )以迸发组织新的动力和创造力。 精英团队更需要()以迸发组织新的动力和创造力 创造力认知的研究提供我们了解创造力的内在历程。另外也告诉我们,要觉察创造力,则要将注意力的焦点放在操作创造力的()。 标准化创造力是指创造力对( )的应用。 创造力的三叉系统模型认为,创造力包括 创造力 人们认识到创造力,主要通过()与创造性环境四个层面。 ()构成了人们的一般创造力,共同决定着成果的创造性。 组织创造力的源泉是    (    ) 创造力认知的研究将注意力的焦点放在操作创造力的() 我们要激发全社会创造力和发展活力,努力实现( )的发展。 开展先进性教育活动,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和()保证。 材料说“高智商会有高创造力,有高创造力的一定是智商高的人”,试从创造力和智商的关系来评析材料内容。 创造力的核心和基础是() 创造力的核心成分是()和() 如果群体目标和组织目标的一致性程度高,但是群体的凝聚力弱,那么它对生产效率的影响是( )
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