促进学生的全面发展（）。

简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的全面发展。（　　） 教育教学工作应当注重培养学生（），促进学生的全面发展。 教育教学工作应当注重培养学生（），促进学生的全面发展。 促进学生的全面发展与培养学生个性是相对立的。 要促进学生的全面发展，教师应首先具备全面的素质，包括()。 促进学生的全面发展与个性发展是班主任的首要工作。 评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（） 评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）。 评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是()。 “培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（　　） 素质教育强调促进学生的全面发展，因此素质教育包括（）。 认为教学过程的本是培养人，促进学生全面发展的过程属于（） 教师要关心爱护全体学生，（），促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展 科学教育目标的重点是通过提高学生的创新能力，促进学生的全面发展（） 发展说认为教学过程的根本目的在于培养人．在于促进学生德智体全面发展。 发展说认为教学过程的根本目的在于培养人，在于促进学生德智体全面发展。 发展说认为教学过程的根本目的在于培养人，在于促进学生德智体全面发展（） 学习能力的评价是促进学生全面发展评价体系的主要内容。 ( ) （）是实现课程目标，促进学生全面发展的最基本、最便利的资源