丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略属于（）

（　　）是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。 有意识地获得信念的活动也可以叫做（）。 有意识地获得 凡是教学效果好的老师，都会有意识和无意识地对学生的学习风格进行认真的研究。 运用（），有意识、有目的地与传统思维方法“背道而驰”，往往能得到极好的创新成果 教师要有意识地引导幼儿学习周围生活中的知识，如（） 组织是对（ ）个以上的人的活动或力量有意识地加以协调的系统。 如何有意识地引导幼儿观察周围事物，学习观察的基本方法,培养观察与分类能力（）。 政府有意识地运用财政政策来调节社会总供求是（ ）。 政府有意识地运用财政政策来调节社会总供求是（ ）。 小儿能够有意识地与母亲"对话"的时间是 小儿能够有意识地与母亲"对话"的时间是（） 小儿能够有意识地与母亲“对话”的时间是（）。 某学习者运用形象联想法进行记忆，他所运用的学习策略是（） 在特殊场合有意识地运用模糊语言，有时能收到良好的交际效果（） 如何对基站地网进行检查。 在音乐欣赏活动中，倾听是指有意识地、注意(留神)地、有()地听。 组织是对两个以上的人的活动或力量有意识地加以协调的系统 不仅人类有意识，动物也有意识（） 人的活动是有意识的。