（　　）的过程可以培养学生的反思意识、自我监控的能力以及对学习负责的态度。同时也是学生在音乐学习上自我激励、自我调控、自我改善的过程。

学生对自己认知能力的意识属于下列哪类自我意识?（） 教师职业作风，就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力（） 中国大学MOOC: 培养学生的自主学习能力，要求学生在学习前能明确学习目标，在学习过程中能够对学习进度自我监控，对学习方法________，对学习结果能够自我评价总结，并提出改进学习策略。 简述中学生自我意识的培养方法。 简述培养小学生自我意识的方法。 简述培养小学生自我意识的方法。 如何培养学生自我管理能力？ 说说自我暴露对自我心身健康以及对人际关系的含义 简述教学中培养学生积极自我意识的方法。 测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力，以及对作品表现的理解能力属于（ ）。 （）是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题，以促进自身反思能力的提高。 ()是指企业员工在履行职业义务过程中形成的道德责任感以及对自己职业道德行为的稳定的自我评价能力与自我调节能力。 自我反思是提高自我意识水平的关键（） 培养学生自我管理的能力，首先要（） （）教育家特别强调儿童自我监控能力的培养 教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（ ） 教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（　　）。 教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（　　）。 教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是教学监控能力。（） 在培养学生的体育学习能力过程中，从“学会体育”到“会学体育”关键在于培养学生的哪些特性？（）