幼儿教育学是一门研究()幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。

幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。 狭义的幼儿教育特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构教育（） 学习幼儿教育学，不仅要认真学习书本上的知识，还要联系幼儿教育的实际（） 学习幼儿教育学，不仅要认真学习书本上的知识，还要联系幼儿教育的实际（） 幼儿的()是幼儿教育的依据，也是幼儿教育的目的。 谈谈你打断如何学习幼儿教育学 谈谈你打断如何学习幼儿教育学 （）是幼儿教育的依据，也是幼儿教育的目的。 幼儿教育的依据是（），这也是幼儿教育的目的 幼儿教育的依据是（），这也是幼儿教育的目的 幼儿教育中的“职能主义”认为，学前教育学的研究对象是（） 幼儿教育心理学的研究对象为幼儿教育，特别是幼儿园教育活动中（）与教育的心理现象及其基本规律 幼儿教育心理学是一门研究幼儿教育情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。（　　） 1984年全美幼儿教育协会颁布了作为评定幼儿教育机构教育质量依据的（） 有“中国幼儿教育之父”称号的近代幼儿教育家是（ ） 幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（　）的作用。 幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（）的作用 幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（　　）的作用。 幼儿教育 对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的内容。