育婴员要根据婴幼儿不同个体差异，通过（）婴幼儿的睡眠.饮食和活动规律来调整作息时间。

每次给婴幼儿喂奶.换尿布.洗澡时，育婴员都要抓紧时机与婴幼儿（）。 育婴员将对婴幼儿的照料、保健、教育结合起来，通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能，促进婴幼儿的（）发展。 育婴员训练婴幼儿使用（）时，要有耐心 育婴员训练婴幼儿使用小匙时，要有（）。 教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，（ ），按时大便。 教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡眠时要安静，（ ）。 晚间睡眠时为了防止婴幼儿尿床，保育员可以每隔（）唤醒婴幼儿排尿。 为了让婴幼儿按时睡眠，成人应该在婴幼儿睡眠前()。 造成婴幼儿个体差异的原因既有（）的因素，也有后天发展的因素 为了防止婴幼儿遗尿，保育员应该在婴幼儿睡眠前提醒他们排尿。（ ） 婴幼儿的活动要在育婴员的（）范围中。 ,婴幼儿睡梦中保育员应该特别关注: 上厕所的婴幼儿|咳嗽的婴幼儿|熟睡的婴幼儿,|觉醒的婴幼儿 合理安排婴幼儿的饮食，能保证婴幼儿获得充足的营养，能促进婴幼儿的（）。 婴幼儿的睡眠规律各不相同，以下（）影响婴幼儿睡眠时间。 保育员应在婴幼儿睡眠前（ ）。 保育员看护婴幼儿睡眠时（） 为了防止婴幼儿中午遗尿，保育员应在婴幼儿入睡后（）唤醒婴幼儿排尿。 （）是育婴员与婴幼儿的沟通技巧之一 保育员教育婴幼儿的感情基础是（ ）。 保育员可以通过（ ）培养婴幼儿正确的睡眠姿势。