造成婴幼儿个体差异的原因既有（）的因素，也有后天发展的因素
A. 遗传
B. 教养环境
C. 教养者素质
D. 先天
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造成婴幼儿个体差异的原因既有（）的因素，也有后天发展的因素
A.遗传 B.教养环境 C.教养者素质 D.先天
答案
由于婴幼儿的精细动作发展有着个体差异，因此为每一个婴幼儿进行（）是促进其发展的关键
A.高强度的练习 B.个性化练习 C.定量的练习 D.少量的练习 E.大量的练习
答案
婴幼儿的睡眠有个体差异，高质量的睡眠有利于婴幼儿的（）。
A.新陈代谢 B.心理健康 C.身体健康 D.身心健康
答案
（）测评过程中要充分考虑婴幼儿成熟和发展的个体差异性和综合因素，不要轻易判断婴幼儿的发展迟缓或智力有缺陷。
答案
婴幼儿的作息会有不同的个体差异，正确的是（）。
A.婴幼儿的“生物钟”隐藏在不规律的生活中 B.婴幼儿的睡眠.进食.活动等都有共同的规律 C.婴幼儿发育正常时要刻意比较睡眠的时间.进食量 D.要求每个婴幼儿都有相同的作息规律
答案
育婴员要根据婴幼儿不同个体差异，通过（）婴幼儿的睡眠.饮食和活动规律来调整作息时间。
A.问询和观察 B.问询和记录 C.观察和纪录 D.观察和照顾
答案
解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应重视孩子的个体差异，解决问题的方式应（ ）。
A.因人而异 B.符合教育的要求 C.符合孩子的要求 D.符合活动目标
答案
每个婴幼儿由于遗传和后天发展的因素，会表现出不同的差异和特点。从而形成了每个人不同的（）。
A.发展水平 B.发展方向 C.能力特征 D.体型 E.个性人格特征
答案
婴幼儿在每一阶段，各种心理发展变化的过程或速度也会有个体差异，但差异是在量的水平上，而不是在质的水平上。
答案
婴幼儿在每一阶段，各种心理发展变化的过程或速度也会有个体差异，但差异是在量的水平上，而不是在质的水平上（）
答案
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造成婴幼儿遗尿的因素有（）。
对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是（）
造成婴幼儿脱臼的原因有（）。
教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，……不属于幼儿个体差异的是（）
教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，不属于幼儿个体差异的是（）
教师要根据幼儿的个体差异进行教育，下列现象不属于幼儿个体差异的是( )。
幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和（）
幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和（ ）
幼儿教师应如何正确理解尊重幼儿发展的个体差异
幼儿教师应如何正确理解尊重幼儿发展的个体差异
尊重幼儿个体差异是指（）
幼儿个体差异主要表现为（）
遵循幼儿身心的发展规律，符合幼儿的（），注重个体差异，因人施教，引导幼儿（）。
教师要依据幼儿的个体差异进行教育，下列现象，不属于幼儿个体差异表现的是（ ）
（）是造成婴幼儿经常哭泣的因素。
能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是（）。
能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是（ ）。
生长发育在一定范围内受先天和后天因素影响存在差异。因此婴幼儿生长发育是否正常应考虑（）对个体的影响
造成婴幼儿退缩性格的原因有（）。
心理发育既有（），又存在个体差异性
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