解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应重视孩子的个体差异，解决问题的方式应（ ）。
A. 因人而异
B. 符合教育的要求
C. 符合孩子的要求
D. 符合活动目标
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解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应重视孩子的个体差异，解决问题的方式应（ ）。
A.因人而异 B.符合教育的要求 C.符合孩子的要求 D.符合活动目标
答案
解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应注意改进活动的内容和（ ），使之更加符合孩子的特点和兴趣，减少问题的出现。
A.方式、方法 B.教师的工作作风 C.婴幼儿之间的交往关系 D.师生关系
答案
解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为，正确分析和认识在活动中出现的问题；（ ）。
A.关注婴幼儿之间的交往关系 B.认真学习教育理论，找出合适的教育方法 C.采用正确的方式与婴幼儿交往，充分利用解决问题的时机对孩子进行教育 D.建立和谐的师生关系
答案
解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应注意改进活动的内容和方式、方法，使之更加符合（ ），减少问题的出现。
A.孩子的特点和兴趣 B.教育的要求 C.孩子的要求 D.活动目标
答案
解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为，正确分析和认识在活动中出现的问题；采用正确的方式与婴幼儿交往，充分利用解决问题的时机对孩子进行教育；（ ）；加强家园联系，统一教育策略。
A.认真学习教育理论，找出合适的方法 B.相信孩子的能力，给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会 C.关注婴幼儿之间的交往关系 D.建立和谐的师生关系
答案
婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于婴幼儿年龄特点和孩子的个性特点决定的，有些则是由于（ ）和活动本身存在问题造成的。
A.活动准备不充分 B.孩子不感兴趣 C.活动枯燥 D.教育的方法不当
答案
在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应重视（ ）在指导婴幼儿活动中的作用。
A.观察 B.同伴交往 C.方法 D.途径
答案
婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于婴幼儿年龄特点和（ ）决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。
A.活动准备不充分 B.孩子的个性特点 C.孩子不感兴趣 D.活动枯燥
答案
婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于（ ）和孩子的个性特点决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。
A.活动准备不充分 B.孩子不感兴趣 C.婴幼儿年龄特点 D.活动枯燥
答案
婴幼儿睡眠中出现（），需引起教师的重视
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答案
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参加婴幼儿的部分游戏和教学活动。
在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应注意与孩子（），使孩子愿意接受保育员的指导。
在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应注意与孩子（ ），使孩子愿意接受保育员的指导。
选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视()。
婴幼儿进餐前后出现的问题不应在（ ）时解决。
婴幼儿出现的问题不应在( )解决。
（）是婴幼儿社会性发展中出现的主要两个问题。
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婴幼儿进餐前后出现的问题不应在（）解决。
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