单选题

首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是( )。

A. 赫尔巴特
B. 裴斯泰洛齐
C. 杜威
D. 夸美纽斯

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单选题
首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是()。
A.德国教育家赫尔巴特 B.德国宗教改革领袖马丁•路德 C.美国教育家杜威 D.捷克教育家夸美纽斯
答案
单选题
首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是( )。
A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.杜威 D.夸美纽斯
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主观题
首先对班级授课制给予系统理论描述和概况的教育学家是 。
答案
单选题
首先对班级授课制给予系统描述和概括的是()。
A.德国教育家赫尔巴特 B.德国宗教改革领袖马丁路德 C.美国教育家杜威 D.捷克教育家夸美纽斯
答案
单选题
首先对班级授课制给予系统描述和概括的是()。
A.德国教育家赫尔巴特 B. C.德国宗教改革领袖马丁路德 D. E.美国教育家杜威 F. G.捷克教育家夸美纽斯
答案
单选题
17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()
A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.德国的斯图谟 D.德国的福禄培尔
答案
主观题
对班级授课制进行了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础
答案
单选题
在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是(  )。
A.赫尔巴特       B.夸美纽斯 C.斯图谟       D.福禄培尔
答案
单选题
在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔
答案
单选题
在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 B.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔
答案
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在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是(  )。 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是() 福禄贝尔在17世纪,对班级授课制进行了系统的理论描述和概括() 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而莫定了它的理论基础的教育家是( )。 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的捷克教育家是(  ) 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而莫定了它的理论基础的教育家是( )。 在17世纪,对班级授课给予系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是(  )。 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是捷克的夸美纽斯。 在17世纪,埘班级授课制给予了,系统的理论捕述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 17世纪捷克教育家夸美纽斯在( )中对班级授课制给予了系统的理论描述。 17世纪捷克教育家夸美纽斯在()中对班级授课制给予了系统的理论描述。 对班级授课制给予了系统的理论描述的著作是17世纪捷克教育家夸美纽斯的(  ) 首先从理论上对班级授课制进行了论证的是(  ) 首次从理论上对班级授课制进行描述和探讨的教育家是( ) 首先对班级授课制进行系统论证的教育家是( )。 以下对班级授课制描述正确的是() 最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定了理论基础的教育家是()
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