课程内容在课程中处于核心地位。()

（）在集体合同内容的构成中处于核心地位 ()在集体合同内容的构成中处于核心地位。 （　　）在集体合同内容的构成中处于核心地位。 （　　）在集体合同内容的构成中处于核心地位。 课程内容选择的基本要求中，（）既是课程内容存在的前提，也是培训课程开发的内在动力 课程内容选择的基本要求中，既是课程内容存在的前提，也是培训课程开发的内在动力（） 在幼儿园课程中，堪称课程心脏的是课程内容（） 在幼儿园课程中，堪称课程心脏的是课程内容（） 课程内容是课程目标的载体，（）是课程内容在垂直方向上的组织。 培训课程内容是课程目标的载体，培训课程内容要体现（）的教学原则 在教育活动中影响人的发展的基本因素是学校课程，课程在学校教育中处于核心地位，教育改革的关键、突破口为（ ） 课程内容的组织就是确定课程内容的范围和顺序，其中顺序是指课程内容在()方向上的组织，范围是指课程内容在()方向上的组织。 课程内容的取向主要有如下几种：课程内容即()。 课程内容就是教材中的内容。 课程内容就是教材中的内容。 课程内容就是教材中的内容。() 本课程构建课程内容体系基于（） 课程内容在各学段中安排了（）部分的课程 反洗钱内控体系中，（）处于基础地位，（）处于核心地位。 “课程内容要与学生的特点相适应”不是课程内容选择的原则。()