单选题

在英语教学中,老师给学生布置了写两篇英语短文的课后作业任务,从教育目标分类角度看,老师的作业属于()

A. 理解目标
B. 分析目标
C. 综合目标
D. 评价目标

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单选题
在英语教学中,老师给学生布置了写两篇英语短文的课后作业任务,从教育目标分类角度看,老师的作业属于()
A.理解目标 B.分析目标 C.综合目标 D.评价目标
答案
单选题
张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学,让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法( )。
A.优化了教学目标 B.优化了教学条件 C.优化了教学过程 D.优化了教学资源
答案
单选题
张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。
A.优化了教学目标 B.优化了教学条件 C.优化了教学过程 D.优化了教学资源
答案
主观题
张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学,让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法()
答案
单选题
张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。
A.优化了教学目标 B. C.优化了教学条件 D. E.优化了教学过程 F. G.优化了教学资源
答案
单选题
张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学,让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法( )。
A.优化了教学目标 B.化了教学条件 C.优化了教学过程 D.优化了教学资源
答案
判断题
在英语教学中,王老师在教单词发音的时候,应该将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看,由学生自己练习发音。
答案
判断题
在英语教学中,王老师在教单词发音的时候,应该将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看,由学生自己练习发音。
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答案
判断题
在英语教学中,王老师在教单词发音的时候,应该将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看,由学生自己练习发音()
答案
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答案
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