简答题

请简述勾股定理在中学数学课程中的作用。

查看答案
该试题由用户102****33提供 查看答案人数:8687 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户102****33提供 查看答案人数:8688 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
简答题
请简述勾股定理在中学数学课程中的作用。
答案
主观题
简述不等式在中学数学课程中的作用。
答案
简答题
简述平面直角坐标系在中学数学课程中的作用。
答案
主观题
简述不等式在中学数学课程中的应用。
答案
主观题
函数是中学数学课程的主线,请结合实例谈谈如何用函数的观点来认识中学数学课程中的方程、不等式、数列等内容。
答案
主观题
函数是中学数学课程的主线,请结合实例谈谈如何用函数的观点来认识中学数学课程中的方程、不等式、数列等内容
答案
多选题
影响中学数学课程的因素有:()
A.社会因素、数学因素、学生因素、教师因素 B.教育理论因素、课程的历史因素 C.教育因素 D.课程因素
答案
多选题
确定中学数学课程目标的依据:()
A.中学数学课程目标主要依据党的教育总目标及普通中学的性质和任务来确定 B.中学数学课程目标要依据数学的特点来确定 C.中学数学课程目标要依据中学生的学习基础、年龄特征和认识水平来确定 D.中学数学课程是按照一定社会的要求、教学目的和培养目标
答案
简答题
简述一元一次方程在中学数学课程中的作用。
答案
单选题
社会因素制约中学数学课程设置的是:()
A.历史因素 B.课程的历史因素 C.社会生产的需要、科学技术的发展、政治、经济因素 D.教育理论因素
答案
热门试题
中学数学教学过程的基本因素为教师、学生、数学课程内容和() 辩证唯物主义教育应是中学数学课程的目标之一。() 中学数学课程目标主要依据党的教育总目标性质和任务来确定。() 简述向量在高中数学课程中的作用。 简述高中数学课程的地位和作用。 简述高中数学课程的地位和作用 中学数学课程目标包括结果目标和过程目标,下列术语表述的是过程目标的是() 简述小学数学课程的内容。 简述初中数学课程的基本理念。 简述影响数学课程设置的因素。 简述义务教育阶段数学课程标准中确定的数学课程总体目标表现出的特点 材料全屏勾股定理是中学数学中比较重要的课题,请以《勾股定理》第二课时为题,完成以下任务:4【简答题】设计教学目标 简述高中数学课程的定位。 简述小学数学课程的性质和地位 数学课程是()课程 学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是( ) 简述新《课程标准》对小学数学课程的要求 学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学数学课程种通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是 数学课程资源是指依据数学课程计划所开发的各种教学材料以及数学课程可以利用的各种教学资源、工具和场所。() 学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是(    )。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位