埃里克森认为自我意识的形成和发展阶段的顺序是由遗传决定的，但每一阶段能否顺利度过的决定因素是（）

简述埃里克森的人格发展阶段理论。 简述埃里克森的人格发展阶段论。 埃里克森划分人格发展阶段的标准是 简述埃里克森的心理发展阶段论。 埃里克森划分人格发展阶段的标准是( )。 埃里克森的人类发展阶段论认为，个体在儿童中期形成的美德是()。 根据埃里克森的人类发展阶段论，3-6岁形成的美德是（ ）。 根据埃里克森的人类发展阶段论，成年期形成的美德包括（　　）。 埃里克森认为，学前期个体的发展阶段是（） 埃里克森的人格发展阶段论中，“生育对自我专注”阶段所对应的年龄段是 简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。 简述埃里克森的社会性发展阶段理论。 简述埃里克森关于人的心理发展阶段。 根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和（　）。 埃里克森的人类发展阶段论认为，个体在成年中期形成的美德是()。 埃里克森的人类发展阶段论将人的发展分为( )个阶段。 埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么？ 埃里克森的人格发展阶段理论认为，人的每个阶段有()   埃里克森人格发展阶段理论中12～18岁对应的是( )。 根据埃里克森的人格发展阶段理论，45岁的发展任务是培养（）。