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杨振宁对数学的美妙的品味照耀着他所有的工作,这使得他“对于自然神秘的结构比别人看得更深远一些”
判断题
杨振宁对数学的美妙的品味照耀着他所有的工作,这使得他“对于自然神秘的结构比别人看得更深远一些”
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杨振宁对数学的美妙的品味照耀着他所有的工作,这使得他“对于自然神秘的结构比别人看得更深远一些”
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杨振宁对数学的美妙的品味照耀着他所有的工作,这使得他“对于自然神秘的结构比别人看得更深远一些”
A.对 B.错
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单选题
中学生小刚对数学特别有兴趣,探索欲望强烈,说明他对数学学习有比较强的()。
A.内部动机 B.外部动机 C.远景性动机 D.近景性动机
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判断题
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答案
主观题
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答案
单选题
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A.牛顿 B.瓦特 C.普朗克 D.爱因斯坦
答案
主观题
石英具()和(),这使他在工业上具广泛用途。
答案
单选题
某学生的数学总是考不及格,他认为自己没有数学细胞,不是学数学的料,他的这种归因属于()。
A.内部、稳定的归因 B.外部、稳定的归因 C.内部、不稳定的归因 D.外部、不稳定的归因
答案
单选题
初二一班的张小强不爱数学,他讨厌数学,甚至对数学恨之入骨。张小强为何如此讨厌数学?因为他考试总是不及格,而且数学老师经常用鲜艳的粗笔在他的试卷上批道:“卷面潦草,思维混乱,简直不是人写的!”初中二年级的学生属于()
A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.幼儿期
答案
单选题
初二一班的张小强不爱数学,他讨厌数学,甚至对数学恨之入骨。张小强为何如此讨厌数学?因为他考试总是不及格,而且数学老师经常用鲜艳的粗笔在他的试卷上批道:“卷面潦草,思维混乱,简直不是人写的!”你赞成数学老师在张小强试卷上的评语吗()
A.赞成 B.不赞成 C.无所谓 D.老师也是为小强好
答案
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美国科学史家萨顿认为()是“他那个民族,他那个时代,并且确实也是所有时代最伟大的数学家之一”。
()能力标志着他对数的实际意义的理解程度,也标志着儿童数概念的初步形成。
—个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于()。
张某在大街上看见他以前的数学老师,他应该()
张某在大街上看见他以前的数学老师,他应该()
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《阳光照耀着塔什库尔干》()作曲。
初二一班的张小强不爱数学,他讨厌数学,甚至对数学恨之入骨。张小强为何如此讨厌数学?因为他考试总是不及格,而且数学老师经常用鲜艳的粗笔在他的试卷上批道:“卷面潦草,思维混乱,简直不是人写的!”结合案例及教育心理学的相关知识,下列说法合理的是()
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一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于( )。
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初二一班的张小强不爱数学,他讨厌数学,甚至对数学恨之入骨。张小强为何如此讨厌数学?因为他考试总是不及格,而且数学老师经常用鲜艳的粗笔在他的试卷上批道:“卷面潦草,思维混乱,简直不是人写的!”张小强因为数学考试总是不及格而放弃学数学,我们在教育心理学中称之为()
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柏拉图是著名哲学家,他鄙视数学()
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