根据加涅的学习层次分类方式，学习自由泳这样的学习属于以下哪一类（）

根据加涅的学习层次分类，学习“功一力×距离”是解决问题学习。 简述加涅对学习层次的分类。 简述加涅对学习层次的分类 在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是（）。 根据加涅的学习层次分类观点，某教师学习如何根据行为主义学习理论和认知学派学习理论为学生制定学习方案属于 下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是（　） 根据加涅的学习水平分类观点，儿童学习游泳主要属于（） 按照加涅的学习层次分类理论，学生将“狗”，“猪”，“牛”等概括为“动物”的学习属于概念学习（） 根据加涅的学习水平分类，下列属于刺激-反应学习的是: 加涅根据不同的学习结果，将学习分类的类型有（） 按照加涅的学习层次分类的观点，学生将猫、狗、鼠等概括为动物的学习属于( ) 按照加涅的学习层次分类的观点，学生将猫、狗、鼠等概括为动物的学习属于( ) 学生通过学习后，能说出“诚信”含义。根据加涅的学习分类，这种水平的学习主要属于（） 学生通过学习后，能说出诚信的含义。根据加涅的学习分类，这属于（） 学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类，这种水平的学习主要属于( ) 下列哪些属于加涅对学习的分类?（） 在加涅的学习层次分类中，___________属于巴甫洛夫的经典条件反射。 1965年，加涅在《学习的过程》一书中提出了学习层次分类的思想（） 根据加涅的学习结果分类，运用符号办事的能力属于()。 根据加涅的学习结果分类学说，学生学会游泳属于（）