按照教材的观点，教学设计可以分为哪8个基本环节?

第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和（）四大环节。 教学设计的成果或产物可以包括教材、教学方案、学习资源等 请从系统的观点谈谈教学设计的基本特点以及教学设计的原则 请从系统的观点谈谈教学设计的基本特点以及教学设计的原则。 请根据上题对《梦幻曲》的分析，运用新课程理念，设计高中一年级音乐鉴赏课教学目标与? 教学环节。? 要求： ?? (1)设计本课的教学目标。（15分）? (2)设计鉴赏课的基本教学环节。（20分） （ ）的教学设计观点是截止目前的一个最全面、最完整的教学设计观点。 对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、课堂教学、（）等四大环节。 PEP教材配套的《教师教学用书》中设计的教学活动，对于实际教学基本没有参考意义 上好一堂课的基本要求是（）。① 有明确的教学目标 ②恰当地组织教材③ 选择和运用恰当的教学方法 ④精心设计教学环节和程序 对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、（）、成绩测试等四大环节。 教材分析在一定程度上决定着教学活动的设计和教学方法的选择，请问分析教材可以从那几个方面着手？（4分）如果现在需要你对教材进行解析与重组，你会如何操作？（6分） 选择其中一个具体的教学目标，设计一个教学方案片段，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。（25分） 教学过程的中心环节是（），包括感知教材和理解教材。 教材内容就是教学内容，教材为学习提供了基本材料，也是最佳的典型设计方案。 教材内容就是教学内容，教材为学习提供了基本材料，也是最佳的典型设计方案。 在写作教学过程中，写前，写中，写后是三个重要的教学环节，简述每个环节中的-一个教学活动(12 分)，列出教师在写作教学过程中需要注意的四个事项(8 分)。 （3）依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明设计理由。（20分） 景观点的设计包含哪三个要点（） 在新课程理念下，中小学课堂教学的基本结构可以按照如下基本环节进行设计：问题情境-求解与解释-建立模型-应用与拓展-回顾与反思。 试对上文进行文本解读。（10分）若指导低年段小学生学习本文，试拟定教学目标。（8分）围绕教学目标，设计写话教学环节并简要说明理由。（22分）