通过评价对评价对象进行某种刺激,使评价对象对教学活动处于积极活动的状态之中是指教学评价中的（ ）功能。

评价活动中，评价对象有人、事或者物，但落脚点是对_________的评价。 在价值工程活动中，通过分析求得某评价对象有价值系数V后，对该评价对象可采取的策略是( )。 在价值工程活动中，通过分析求得某评价对象的价值系数V后，对该评价对象可采取的策略是（） 在价值工程活动中，通过分析求得某评价对象有价值系数V后，对该评价对象可采取的策略是（） 在价值工程活动中，通过分析求得某评价对象的价值系数V后，对该评价对象可采取的策略是（） 在价值工程活动中，通过分析求得某评价对象的价值系数V后，对该评价对象可采取的策略是（）。 在价值工程活动中，通过分析求得某评价对象的价值系数V后，对该评价对象可采取的策略是（ ）。 (   )是指除评价对象自身以外的其他人或组织对该评价对象所进行的评价。 由评价对象以外的组织或个人依据一定的标准对被评价者进行的评价活动，叫作() 20. 在价值工程活动中，通过分析求得某评价对象的价值系数 V 后，对该评价对象可采取的策略是（ ） 。 (2009年)在价值工程活动中，通过分析求得某评价对象的价值系数V后，对该评价对象可采取的策略是()。 根据评价对象，评价可分为教师教学评价和学生学习评价（） 绝对评价是在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定。() 有效教学评价是评价主体间通过有效的交流方式采用一定的评价方式与标准进行的对教学现象进行（）的活动 评价活动中设置“控制组”，结果评价活动对这些评价对象造成了伤害，这主要是违反了_________。 在绩效评价中，评价者对评价对象的看法往往受到评价对象所属群体的影响，这称为()。 教学评价是依据所确立的物理教学目标，运用评价手段和方法.对物理课堂教学活动是否满足其教学对象的需求所给的价值判断。下列哪个不是教学评价的功能？（） 在价值工程活动中，通过分析求得某评价对象有价值系数V后，对该评价对象可采取的策略是(    )。 在绩效评价中，评价者对评价对象的看法往往受到评价对象所属群体的影响，这种现象是（）。 在绩效评价中，评价者对评价对象的看法往往受到评价对象所属群体的影响，这种现象称为（ ）。