Moodle能够为信息技术学科教学中课堂作业的收发、资源的共享、作业的评价展示等活动提供技术支持。

在信息技术学科教学的评价中，对信息情感评价的最适宜方式是（） 从评价主体的角度看，信息技术学科课堂教学中的评价方式有哪些？从评价主体的角度看，信息技术学科课堂教学中的评价方式有哪些？ 关于微视频在信息技术学科教学中的应用，下列说法正确的是（） 信息技术在学科教学中的深入应用一定是和（）密切关联的？ 简述信息技术与学科融合的课堂教学评价策略。 简述信息技术与学科融合的课堂教学评价策略 信息技术能够影响课堂教学的哪些环节（） 信息技术应该是信息技术学科教师教授给学生的，与其他学科无关（） 从评价主体的角度看，信息技术学科课堂教学中的评价方式有哪些? 信息技术课堂教学中的评价原则有哪些 信息技术课堂教学中的评价原则有哪些 信息技术与学科教学整合的最终目标是帮助教师减轻教学工作量。 （ ） 《教育信息化2.0 行动计划》指出我国教师信息技术应用能力基本具备但信息化教学创新能力尚显不足，信息技术与学科教学深度融合不够（） 为拓宽学生的视觉范围，使用哪种交互技术开展信息技术学科课堂教学的师生交互？（） 为拓宽学生的视觉范围，使用哪种交互技术开展信息技术学科课堂教学的师生交互（） 信息技术与学科整合是指课堂教学中把（）和课程内容有机的结合共同完成课程教学的一种新型方式。 ①信息技术 ②信息方法 ③信息资源 ④人力资源 信息技术课堂教学中的评价原则有哪些 课堂教学是学生接受知识的主要途径，在信息技术教学中，课堂教学形式有哪些？ 你对推进信息技术与学科教学的深度融合，关键在人这句话认同吗？请说说你的看法 你对推进信息技术与学科教学的深度融合，关键在人这句话认同吗？请说说你的看法 在信息技术学科教学中，针对学生的基础水平“多层次”的特点，请简要回答教师应如何制定教学策略。