通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析，来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为（）

分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时，其中心态的差距属于（）差距 对学习者学习方面所期望达到的状况与目前的学习状况之间的差距进行分析的过程是()。 基本是针对组织及其成员的既有状况而进行的是() 绩效分析法是通过绩效考核，对实际绩效与标准绩效的差距，重点分析（）。 绩效分析法就是通过绩效的大小来分析产生差距的原因。 绩效分析法就是通过绩效的大小来分析产生差距的原因（） （）是分析学习者目前学习状况与期望学习者达到的学习状况之间的差距 本单位员工状况的调查研究可以通过组织分析、任务分析、个人分析来进行，具体方法，可以采用（）等等。 HPT模型中的原因分析就是进行组织分析与环境分析，找出组织期望绩效与实际绩效之间的差距() 城市现状条件评价是指城市各类物质的现有状况及其服务水平与质量。现状条件分析的主要内容有( )。 绩效差距的定义是指当前状态与应有状态之间的差距（） 通过分析期货商品的供求状况及其影响因素，来解释和预测期货价格走势的方法是指（） 测绘单位对现有任务状况进行分析是贯标工作的（）阶段 它是一项经济且有效的信息收集方法,通过对与工作相关的现有文献进行系统地分析来获取工作信息,这种工作分析方法称为（） 通过成本实际数与基数的对比，来揭示实际数与基数之间的差异，以便了解差距与不足的成本分析方法是 成员对组织文化的学习通过（）途径 对标分析是通过与同类著名企业的对比分析，研究本企业水平及存在的差距，对标分析的第一步是（ ）。 对标分析是通过与同类著名企业的对比分析，研究本企业水平及存在的差距，对标分析的第一步是（ ）。 通过对烟叶等级质量状况的分析，可以（） 学习需要分析以学习行为来描述差距（）