高二上学期牛津教材英语语法点有（）

小明学习英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（） 学生学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（） 小明学习英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（   ） 晓强学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于（） 李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（ ）。 在小学英语语法目标中，学生要知道主要人称代词的区别（） 李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（  ） 李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于(    ) “构句的需要”指谓语的确定必须符合英语句法的需要, 必须遵循____原则, 符合英语语法规范 2012年单项选择：李红学了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（） 李芳学习了英语语法后，加深了对以前学习过的中文语法的理解，这属于。（2015.湖南）（） 某次英语语法考试之后，英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类，该英语老师的做法属于（　　）。 学生掌握了英语语法之后，可能反过来对掌握汉语起干扰作用，这是一种（） Ok, listen up, you’d better make your bed.这个句子用到了英语语法中的什么语气（） 高二英语寒假精进班的课程介绍是（） 初二暑期教材中新增加的两个非初二上册的章节分别是（）和（） 英语“SHETEACHESENGLISH”(她教英语)中的“她”表示的语法范畴有（） 苏州高二英语期末调研考试比高考试卷多了哪种题型（） 简述英语语法教学中归纳法（inductive method）的含义，用英语写出两句体现该方法特点的教师指令语，并从两个方面简述教师在运用该方法时的注意事项。 简述教材在英语教学中的两个作用，列出教师使用教材的三点注意事项。简述教材在英语教学中的两个作用，列出教师使用教材的三点注意事项。