2019上半年教师资格证考试《初中政治》真题及答案(不完整版)

• 1. 某教师在讲授“合理利用网络”时，为了帮助学生形成网络交往的正确观念和行为习惯，设计了“微信红包抢不抢”的教学情境，引导学生在价值冲突中识别观点。这体现思想品德课程的根本特点是()。

  A活动性

  B实践性

  C人文性

  D思想性

• 2. 现行的初中思想品德课程标准对课程目标的表述采用的是行为目标的表达方式，如“感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度”。这种表述方式体现了课程目标的设计和实施取向是()。

  A学生主体

  B教师主体

  C知识中心

  D活动中心

• 3. 某教师在进行“守护生命”教学时，通过展示实物、图片，让学生初步了解火灾、水灾等灾害，感受自护、自救的重要性。这里运用的教学方法是()。

  A讲授法

  B讨论法

  C演示法

  D谈话法

• 4. 改革开放以来，中国共产党的全部理论和实践的主题是( )。

  A坚持中国共产党的领导

  B实现伟大梦想，推进伟大事业

  C坚持和发展中国特色社会主义

  D保持政治定力，坚持实干兴邦

• 5. 工匠精神是一种对自己的产品精益求精、追求完美和极致、执着专一的精神。工匠精神最能体现的社会主义核心价值观是()。

  A平等

  B友善

  C文明

  D敬业

• 6. 下列体现我国民族精神核心的是()。
  ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②己所不欲，勿施于人③天下兴亡，匹夫有责④不积小流，无以成江海

  A①②

  B①③

  C②③

  D③④

• 7. 王甲离异多年，生前立下遗嘱，自己的3万元积蓄死后由其侄王乙所有。王甲去世后，王乙将这3万元钱捐给了一家慈善机构。王甲前妻得知此事，认为王乙无权继承，要求他归还3万元钱。对此，下列理解正确的是()。

  A王甲前妻可以依法要求王乙归还3万元

  B王乙处在第二继承顺序，不应获得这3万元

  C王乙应该与王甲前妻共同继承王甲的遗产3万元

  D王乙通过遗嘱继承获得3万元的权利应受法律保护

• 8. 国家网信办发出通知，要求网站不得对涉及未成年人体罚、侮辱人格尊严行为、校园欺凌等暴力情节进行渲染报道，不得披露未成年人个人信息，避免对未成年人造成二次伤害。根据未成年人保护法，这属于()。

  A家庭保护

  B学校保护

  C社会保护

  D司法保护

• 9. 甲到瑞士旅游，朋友乙请其代买一块x牌手表，甲见X牌手表虽然质量好，但感觉不够美观，而同档次的Y牌手表不仅质量好而且非常漂亮，就给乙买了一块Y牌的。该行为属于()。

  A无代理权的正当行为

  B有代理权的正当行为

  C滥用代理权的行为

  D超越代理权的行为

• 10. “没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这表明()。

  A公民的权利与义务相互依存，具有统一性

  B公民的权利就是义务，权利和义务完全相同

  C公民先履行义务后享有权利，权利以义务为前提

  D公民先享有权利后履行义务，义务以权利为基础

• 11. 法律运行的起始性环节是()。

  A法律执行

  B法律适用

  C法律制定

  D法律遵守

• 12. 按照合同方式取得财物，除法律另有规定或当事人另有约定的外，财产所有权的转移时间为()。

  A财产交付之时

  B合同生效之时

  C财产被实际占有之时

  D合同成立之时

• 13. 《中华人民共和国刑法》规定：“法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。”该规定所体现的我国刑法的原则是()。

  A罪刑法定原则

  B罪责刑相适应原则

  C无罪推定原则

  D以事实为依据原则

• 14. 在我国民法典的制定过程中，全国人民代表大会常务委员会始终坚持开门立法，广泛征求社会各界的意见和建议。这样做有利于()。①促进公民对法律的理解②保证公民直接行使国家权力③更好地保障公民的立法权④推进立法的民主化、科学化

  A①②

  B①④

  C②③

  D③④

• 15. 我国经济体制改革不断深化，在电力、石油、天然气、铁路、民航、电信等重点领域，一批国有企业开展混合所有制改革试点，一些民营企业参与国有企业改革，发展非公有资本控股的混合所有制企业。发展混合所有制经济，是为了()。
  ①削弱国有经济的主体地位②实现非国有资本的国有化③提高国有资本的运行效率④促进多种所有制经济共同发展

  A①②

  B①③

  C②④

  D③④

• 16. 近年来，伴随收入水平提高，城乡居民体育锻炼的积极性不断增强，优质的自行车、跑步鞋以及羽毛球拍、乒乓球拍等运动器材持续热销。这一现象说明()。
  ①生产决定消费的对象和消费的方式②消费对生产具有重要的导向作用③收入水平影响消费观念和消费选择④城乡居民消费结构得到彻底变革

  A①②

  B②③

  C②④

  D③④

• 17. 为加快从制造大国转向制造强国的进程，我国实施“中国制造2025”规划，采取财政贴息、加速折旧等措施，推动传统产业技术改造和升级。这表明()。

  A国家货币政策必然促进经济增长方式的转变

  B国家通过增加财政支出来促进经济平稳运行

  C加快制度创新是转变经济发展方式的主攻方向

  D财政政策成为推动我国经济实现创新驱动发展的重要手段

• 18. “一带一路”倡议提出以来，已经有100多个国家和国际组织参与其中，我国同沿线许多国家签署了共建合作协议，开展了国际产能合作，一批有影响力的标志性项目逐步落地。这表明( )。

  A坚持对外开放的前提是自力更生

  B我国开放型经济水平已经超越了发达国家

  C经济全球化有利于在全球范围优化资源配置

  D我国提高利用外资的质量，充分发挥建设成本优势

• 19. 某市为制定《食品安全管理办法》，开展了“我为‘食品安全’献一计”活动，广大市民纷纷建言献策。短短3个月时间，市政府就收到3000多条建议。这种市民参与政府决策的方式是()。

  A社情民意反映制度

  B专家咨询制度

  C重大事项社会公示制度

  D信访举报制度

• 20. 中国人民政治协商会议是大团结大联合的象征，是密切海内外同胞关系的桥梁和纽带。这表明中国人民政治协商会议是( )。

  A联系广大人民群众的国家机关

  B具有广泛代表性的爱国统一战线组织

  C以团结和发展为主题的政权组织形式

  D代表广大人民群众根本利益的政党

• 21. 随着互联网的发展，民意表达的影响力超乎人们的传统认知，政府如果处置不当，可能导致民意的逆转，演化为社会冲突。正确对待民意，政府应该()。
  ①提高决策的公众参与度和决策透明度②拓宽民意反映渠道，引导民意有序表达③引导民意的走向，以符合政府的意志④加强政策教育，指导公众制定有关政策

  A①②

  B①④

  C②③

  D②④

• 22. 国务院《缺陷汽车产品召回管理条例》规定：对生产者未按照规定停止生产、销售或者进口缺陷汽车产品，隐瞒缺陷情况或拒不召回的，处以缺陷汽车产品货值金额1％～10％的罚款。国务院的这一规定()。

  A履行了社会公共服务的职能

  B提高了政府应对公共危机的能力

  C有利于保障消费者合法权益

  D有利于增强政府工作的透明度

• 23. 围棋发源于中华大地，已有几千年历史。纵横十九路，方寸之内是“尖、跳、飞、断”，棋盘之外有文理哲思。在简单的黑白、横竖中蕴含着无数先人的智慧。由此可知( )。①中华文化具有兼收并蓄的特点
  ②中华文化源远流长、博大精深
  ③文化随着社会实践的发展而变迁
  ④精神活动离不开物质载体

  A①②

  B①③

  C②④

  D③④

• 24. “人机大战”让我们真切地感受到了人工智能带给人类智慧的挑战与压力，促使我们更为深刻地理解人工智能所蕴含的机遇与风险。人工智能的发展说明()。①真理在发展过程中不断地超越自身
  ②实践的发展延伸了人类的认识器官
  ③实践的发展推动着认识的不断深化
  ④认识的发展是一个不断超越已有认识的过程

  A①②

  B①④

  C②③

  D③④

• 25. 书记指出：“实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。”国家之所以要重视教育，是因为()。①发展教育能够提高人的文化素养
  ②教育是文化素养的核心和标志
  ③教育在文化传承中具有重要作用
  ④教育是构建学习型社会的核心内涵

  A①②

  B①③

  C②④

  D③④

• 26. 我国法律规定每年的12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日，其意义主要在于()。

  A开展特色文化活动，传承中华文化

  B鼓励青年一代锐意进取，勇于创新

  C彰显对历史的尊重、对生命的敬畏

  D弘扬以改革开放为核心的民族精神

• 27. 马克思主义哲学之所以能够第一次实现唯物主义和辩证法的有机结合、唯物辩证的自然观与历史观的统一，是因为坚持了()。

  A矛盾观点

  B实践观点

  C物质观点

  D群众观点

• 28. 在长期的生产活动中，我国北方农民总结出“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”的农谚。这说明( )。

  A人可以认识规律

  B人可以创造规律

  C规律具有条件性

  D运动是物质的唯一特性

• 29. 2015年12月中央经济工作会议提出以供给侧结构性改革引领经济发展新常态，推动经济持续健康发展。2016年12月中央经济工作会议特别强调，要深入推进农业供给侧结构性改革。两次会议研究重点的变化体现了()。
  ①矛盾的同一性寓于斗争性之中②矛盾的普遍性寓于特殊性之中③解决矛盾应坚持具体问题具体分析④矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下相互转化

  A①②

  B①④

  C②③

  D③④

• 30. 自全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动以来，一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。这体现了()。①实践是认识的基础
  ②矛盾无处不在，无时不有
  ③社会意识具有相对独立性
  ④一切从实际出发是做好各项工作的起码要求

  A①②

  B①④

  C②③

  D②④

• 1. 材料：近年来，校园欺凌现象时有发生，有的甚至让人触目惊心。校园欺凌现象影响了学生的正常学习和生活。威胁到学生的身心健康。
  问题：运用道德和法律的相关知识，对校园欺凌现象进行简要分析。

• 2. 课堂讨论是初中道德与法治课教学中常用的教学方法。请简述课堂讨论在道德与法治课教学中的重要作用。

• 1. 小刚路过某照相馆，意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意，一气之下，他编了一条谩骂该照相馆的短信发在微信朋友圈，后来短信被大量转发。当公安机关找到他时，他说：“这是我的言论自由，我在行使我的权利”。公安人员告诉他，这样行使权利是错误的。问：照相馆侵犯了小刚的什么权利?为什么?公民应该如何正确行使自己的权利?

• 1. 请阅读下列材料，按要求完成教学设计任务。
  成长的渴望
  在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
  青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
  要求：“内容活动化，活动内容化”是增强道德与法治课教学效果的有效手段。请根据这一要求完成下列教学设计。
  (1)围绕这一教材内容，设计一个课内的学生活动。
  (2)结合上述教材内容，设计一个课外实践性作业。