2010年10月自考管理心理学真题及答案

考试总分:95分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:219

试卷答案:有

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  • 1. 研究对象是人与机器的关系,更确切地说,是研究人与机器、环境相互作用过程中人的心理活动规律的学科是( )

    A普通心理学

    B社会心理学

    C管理心理学

    D工程心理学

  • 2. 通过搜集各种有关材料间接了解组织中人的心理活动的方法是( )

    A八实验法

    B调查法

    C测验法

    D个案法

  • 3. 西方管理理论发展的第一阶段是( )

    A古典管理理论

    B早期管理理论

    C传统管理理论

    D科学管理理论

  • 4. 人们对客观事物的一种态度的体验,是对事物好恶的一种倾向被称为( )

    A价值观

    B情感

    C审美观

    D兴趣

  • 5. 一个人整个的、本质的、比较稳定的意识倾向性与心理特征的总和是( )

    A气质

    B性格

    C个性

    D人生观

  • 6. 在一般的工作安排和人员优化组合时,必须要注意的气质要求是( )

    A发展性

    B绝对性

    C顺应性

    D互补性

  • 7. 几个对象共同包围着一个空间,容易被感知为一个整体。这反映的知觉对象的组合原则是( )

    A连续原则

    B接近原则

    C相似原则

    D闭锁原则

  • 8. 人们谈到教授,总认为是文质彬彬、白发苍苍;一说到工人,总想到身强力壮、性格豪爽的形象。这反映的社会知觉效应是( )

    A近因效应

    B优先效应

    C定型效应

    D晕轮效应

  • 9. 个人关于事物、行为的意义、重要性的总评价和总看法是( )

    A态度

    B价值观

    C人生观

    D世界观

  • 10. 态度的基础是( )

    A情感

    B评价

    C认知

    D意向

  • 11. 属于内容型激励理论的是( )

    A亚当斯的公平理论

    B马斯洛的需要层次论

    C斯金纳的强化理论

    D弗鲁姆的期望理论

  • 12. 示弗鲁姆的期望理论的公式是( )

    A激励程度=期望值×效价

    B效价=期望值×激励程度

    C期望值=激励程度×效价

    D激励程度=期望值×效果

  • 13. 根据挫折理论,“自我安慰”行为属于( )

    A妥协性行为

    B退化性行为

    C攻击性行为

    D积极性行为

  • 14. 工厂要组织对产品质量的评估,要对车间和科室的工作进行检查,并且将检查结果跟工资和晋级挂起钩来,于是会出现少数工作不过硬的人联合起来进行抵制而形成的群体是( )

    A自卫型群体

    B防卫型群体

    C互利型群体

    D工作型群体

  • 15. 正式群体对组织的主要功能是( )

    A协调人群关系

    B满足成员的心理需求

    C完成组织任务

    D影响和改变个人的观念和行为

  • 16. 群体对其成员的吸引力,以及群体成员之间的相互吸引力两个方面是( )

    A群体压力

    B群体合力

    C群体组织力

    D群体内聚力

  • 17. 研究表明,群体中更可能出现冲突的情形是( )

    A群体规模越大,任务越专门化

    B群体规模越大,任务越模糊化

    C群体规模越小,任务越专门化

    D群体规模越小,任务越模糊化

  • 18. 在群体或组织中,从一个水平向另一个更低水平进行的沟通是( )

    A直接沟通

    B上行沟通

    C单向沟通

    D下行沟通

  • 19. 在题19图“群体成员人际关系分析图”中,这个小组可能的自然领袖是( )题19图

    A

    B

    C

    D

  • 20. 通过较长时间的考察来测定人际关系的密切程度的方法是( )

    A参照测量法

    B层次测量法

    C历史测量法

    D社会测量法

  • 21. 管理方格理论中(9.9)型管理方式又被称为是( )

    A任务型管理

    B团队式型的管理

    C乡村俱乐部型管理

    D中间道路型的管理

  • 22. 人们在改造世界的过程中,寻求并实现某种最优化预定目标的活动是( )

    A决策

    B组织

    C领导

    D设计

  • 23. 不属于组织变量中的因果变量的是( )

    A权力体系

    B规模

    C技术

    D环境

  • 24. 高耸的组织结构的特点是( )

    A管理层次较少,管理幅度小,沟通渠道少

    B管理层次较多,管理幅度大,沟通渠道少

    C管理层次较多,管理幅度小,沟通渠道多

    D管理层次较少,管理幅度大,沟通渠道多

  • 25. 日本企业文化的核心是( )

    A和魂洋才

    B家族主义

    C以人为中心

    D软硬结合

  • 26. 组织形象战略的灵魂和整体系统的原动力的是( )

    A组织行为识别系统

    B组织理念识别系统

    C组织视觉识别系统

    D组织制度识别系统

  • 27. 任何绩效考核工作的基本原则与总的要求是( )

    A严格认真

    B客观公正

    C民主公开

    D实事求是

  • 28. 在考核中,根据最近的表现作出评价的倾向是( )

    A对照效应偏差

    B情感偏差

    C相似性偏差

    D近因偏差

  • 29. 社会心理学家勒温创造的克服变革阻力的方法是( )

    A力场分析法

    B让组织成员参与变革

    C利用群体动力

    D奖励变革中的创新者

  • 30. 在管理方格图基础上派生出来的全面改进企业组织的手段是( )

    A团队建设

    B组织行为改造

    C道格式发展

    D过程咨询

  • 1. 性格的应用必须重视的几个方面包括( )

    A要重视管理者自身性格的锻炼

    B要重视对组织成员性格的了解和把握

    C要重视典型性格类型的塑造

    D要重视创造一个有利于培养良好性格的环境

    E要重视领导班子及其组织成员的性格互补结构

  • 2. 影响态度改变的主要因素有( )

    A事件的难易程度

    B社会环境因素

    C团体因素

    D态度系统特征因素

    E个体人格因素

  • 3. 群体规范的作用有( )

    A维持和巩固群体的作用

    B树立评价标准的作用

    C群体动力的作用

    D提高群体行为活动的效率

    E行为导向的作用

  • 4. 科层制度的主要缺点有( )

    A目标实现会受到干扰

    B会产生专制意识

    C创造性易被削弱

    D硬性规则易产生负作用

    E封闭结构缺乏弹性

  • 5. 组织变革的阻力有( )

    A心理原因造成的阻力

    B系统原因造成的阻力

    C经济原因造成的阻力

    D社会原因造成的阻力

    E结构原因造成的阻力

  • 1. 简述在管理中能力的应用要注意的事项。
  • 2. 简述态度的认知失调理论的要点。
  • 3. 简述传统的组织结构设计原则。
  • 4. 简述绩效考核的意义。
  • 1. 联系实际谈谈常见的归因偏差的类型及如何克服归因偏差。
  • 2. 结合管理实际试述造成沟通障碍的原因及其改善途径。
  • 1. 案例:心理学家莱瑟姆进行了一个关于伐木场卡车司机的实验:伐木场司机的任务是将伐下的木材装上车,运到加工厂。在试验开始阶段,管理员要求司机“尽量多装”,结果卡车的装裁量仅达到58%~63%。第二阶段的试验是要求司机将卡车装载量达到94%,并预先说明若没有达到此目标也不会受罚。结果,在头三个月卡车装载量分别为80%、70%和90%(在第二个月司机们确认不会受罚,因而产量暂时下降,但又因为管理员的话可信,导致第三个月完全接受他指定的目标)。这样的结果一直保持了7年之久。 结合案例资料,请回答: (1)这个实验说明了什么管理现象? (2)该管理现象所依托的激励理论是什么?其基本观点是什么? (3)结合管理实际对该理论进行评价。