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悲剧发源于古希腊,由春季祭祀酒神仪式上的酒神颂演变而成,古希腊产生了三大悲剧作家。下列不属于古希腊悲剧作家的是()。  
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素三彩始于明正德年间,在未上釉的素胎上,施以三色而烧成。之所以称“素”,是因不用某一种颜色,是()。  
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第一次世界大战是1914-1918年间,协约国和同盟国两大集团之间为重新瓜分殖民地和势力范围、争夺世界霸权而进行了第一次世界规模的战争,以同盟国集团的失败而告终,其规模最大的一次战役是()。  
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有这样一位建筑学家,他毕生从事中国古建筑的研究和事业,系统的调查、整理了中国古代建筑的历史和理论,是国徽的主要设计人。他是()。  
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地理标志是在具有特定地理来源并因该来源而拥有某些品质成声誉的产品上使用的一种标志。下列选项中,中国地理标志产品与原产地所在地区不正确是()。  
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下列选项中,属于史蒂芬·霍金的科普创作是()?  
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李老师和方老师是好朋友,学校每次组织教学评课时,李老师和方老师只评对方的优点,提到不足时往往轻描淡写。对于李老师和方老师的做法不正确的是()。  
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子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”这启示我们在教学中要()。  
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莎莎的语文成绩常不及格。这次考试,莎莎的成绩又下降了,她自己也很着急。按惯例,往常教语文的陈老师约她到办公室谈话。陈老师的下列说法,恰当的是()。  
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中学生郭某在上课时突发疾病,学校发现后未及时采取相应措施,导致不良后果。关于学校在此事故中承担的法律责任,下列说法正确的是()。  
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热门试题
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”是哪位教育家的名言?() 新的教育本质观认为,教育不仅具有文化传承的功能,更应该有培养()的功能。 所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。 信息整合能力的核心是()。 再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。 有利于保持有意注意的条件是加深对目的任务的理解、合理组织活动、培养间接兴趣和()。 某中学班主任钱某班上的一名学生,因交友不当,参与了重大盗窃案,被市公安局拘留。钱某将这件事写成了一篇文章在网络上发表,文中采用该学生的真实信息,详细描述他走上犯罪道路的经过。钱老师的文章()。 下列选项中不属于陀思妥耶夫斯基的作品是()。 阅读材料,回答问题。材料:有一个圆,被切去了好大一块,圆想自己恢复完整,没有任何残缺,因此四处寻找失去的部分。因为它残缺不全,只能慢慢滚动,所以能在路上欣赏花草树木,还和毛毛虫聊天,享受阳光。它找到各种不同的碎片,但都不合适,所以都留在路边,继续往前寻找。有一天,这个残缺不全的圆找到一个非常合适的碎片,它很开心地把那碎片拼上了,开始滚动。现在它是完整的圆了,能滚得很快,快得使它注意不到路边的花草树木,也不能和毛毛虫聊天。它终于发现滚动太快使它看到的世界好像完全不同,便停止滚动,把补上的碎片丢在路旁,慢慢滚走了。 问题:"缺角的圆"的故事中蕴涵着怎样深刻的内涵,请结合自己的体会谈一谈。 关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是()