引起求助者问题的社会生活事件是（）单选

社会生活事件不影响心理健康（） 单选：该求助者的主导问题是（　　）。 求助者的问题最可能是（）单选。 对求助者做出严重心理问题诊断前，应该分析求助者( )。单选 影响求助者的生活事件包括（　　）。 若发现求助者的问题是由社会性因素引起，则应该重点查询求助者的（ ）。 对求助者做出一般心理问题诊断前，应该分析求助者（　　）。单选 使用多重问题可能使求助者( )。单选 该求助者遇到的重大生活事件是（　　）。 若发现求助者的问题是由社会性因素引起，则应该重点查询求助者的( )多选 求助者的问题最可能是（　　）单选题。 单选：求助者的社会接纳程度也可以看作是（　　）。 从求助者的行为，判断其社会功能是()。单选 “学校课程不仅适应着社会生活，还不断改造着社会生活”，这体现了学校课程与社会生活的（） 在学校课程与社会生活的关系问题上，认为“教育与社会是互动的、有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活”，这种观点是（） 单选：求助者（　　）。 引发该求助者心理问题的最主要的负性生活事件可能是（　　）。 某些看似正性的社会生活事件也会成为()。 社会问题是指一切与社会生活有关的问题。() 新闻是讲究真实、快速和反映社会生活新近出现的事件