形象说明事物的各种外部特征的属于()

说明事物品质特征的数据有（） 不直接运用事物原有形象进行信息诉求，而选用与原事物相关的另一事物形象代替原事物形象，以部分代整体、以特征代本体等的图形创意的思维形式是（? ? ?）。 直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性 形象是指物体的外部特征，一般包括（）、（）、（）、（）等。 直观形象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（） 形象抽象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（ ）。 直观形象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（ ）。 代称突出事物特征，引发读者联想，增强语言的形象性与幽默感。 公众对企业体外部特征的反映相应于企业形象的“外貌”，决定着企业形象的本质（） 猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了（ ）阶段。 猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了（）阶段 感觉和知觉同属认识过程的初级阶段，即感性认识阶段，都是对当前事物的直接认识，都反映事物的外部特征和外部联系。（） 小学生的概括能力是随着年级的升高，逐步从对事物外部特征的概括过渡到对事物本质特征的概括。() 怪诞具有各种形态，但“变形”是其共同的形象结构特征。 下列（）属于钻石外部特征。 思维活动的对象是客观事物的信息，是客观事物的表面现象和外部联系及其结构特征（） 思维活动的对象是客观事物的信息，是客观事物的表面现象和外部联系及其结构特征（） 选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较，来说明事物本质、特征的说明方法是（）。 猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了( )阶段。单选 （）不属于“零余者”形象特征。