国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。

学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用(　　)教育等教育教学方法，提高教育教学质量。 西方启发式教育思想的渊源是{pz_填空}。 《中华人民共和国义务教育法》规定，国家鼓励学校和教师采用（）式教育等教育教学方法，提高教育教学质量 在西方教育史上，苏格拉底的“（）”是最早的启发式教育 启发式教学是一种教学方法。   谈话法就是启发式的教学方法。 启发式是一种教学方法。 《学记》中的“开而弗达”体现了启发式教育思想（） 两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式，反对注入式。 讲授法可以是注人式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。讲授法可以是注人式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。 苏格拉底通过启发式教育使得奴隶承认知识是后天学习的。() 启发式教学是一种具体的教学方法。 运用教学方法的指导思想有启发式和注入式。 启发式和注入式是两种不同的教学方法（） 注入式和启发式是两种对立的教学方法。（ ） 谈话法是一种启发式的教学方法（） 根据教学方法可以分为启发式和注入式两大类（） 谈话法属于启发式教学方法，而讲授法属于注入式的教学方法（） “提倡启发式，反对注入式”是我国教师选择和运用教学方法的根本指导思想。（） 《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定，国家鼓励学习和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量