程序教学法是强调以什么为中心的教学模式()。

以学生为中心的教学策略是发现教学法、情景教学和（） 斯金纳的程序教学法影响深远。下列做法，符合程序教学法原则的有（） 什么是“整个教学法”？ 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指 （） 。 发现教学法就是实践教学法。 试述领会教学法的教学模式的特点 谁提出了程序教学法 什么是发现式教学法？ 程序教学法体现斯金纳的什么原则？ 启发教学法是基于（）的一种教学法。 程序教学法的提出者是（） 教学方法中的发现式教学法又叫（）教学法 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧（） 如何认识教学改革中出现的新的教学方法？如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法，合作教学法，愉快教学法„„ 设计教学法又叫单元教学法，其提出者是（） 本课程最主要教学方法之一系统教学法包括（ ）系统教学法和文字式系统教学法 中国大学MOOC: 当前西方第二语言教学法比较流行的教学法流派是交际型教学法，其特点是强调培养语言__________能力，不足之处是存在忽视语言的结构教学的倾向。 打击乐的传统教学法程序是：()