主观题

根据教学内容和培训对象选择适当的( )是课程设计的重要环节。

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主观题
根据教学内容和培训对象选择适当的( )是课程设计的重要环节。
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多选题
在培训课程设计文件中,教学内容应包括(  )。
A.课程结构 B.教学顺序和活动 C.课件意图 D.交付时间 E.教学资料
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单选题
在培训课程设计文件中,教学内容不包括(  )。
A.教学资料 B.交付时间 C.课程结构 D.课程评估
答案
主观题
简述企业培训课程设计的特征,培训课程设计的基本原则,培训课程的构成要素,以及课程教学计划的内容,培训课程的需求度调查,培训课程体系的设计定位,适用课程培训方式的选择,培训课程体系的编制,信息反馈与课程的修订程序和方法,以及国外课程设计的基本模式。
答案
判断题
目标引领内容是指教师根据教学目标选择和设计教学内容。认真分析课程目标。(  )
答案
单选题
培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的,是培训课程()的具体化。
A.设计和内容 B.设计和计划 C.内容和形式 D.计划和内容
答案
单选题
在课程设计文件中,以下不属于教学内容部分的是(  )。
A.教学资料 B.交付时间 C.课程结构 D.课程评估
答案
单选题
基于教学内容间的关联与逻辑决定教学进展,指的是以下哪个课程设计环节()
A.教学内容的选取 B.教学方法的确定 C.教学内容的呈现 D.教学顺序的编排
答案
单选题
根据教学目标、教学内容、教学对象和媒体的教学特性选择教学媒体。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
《培训课程设计与开发》依据课题研究和大量课堂教学实践的成果,结合现代培训课程设计与开发的特点,采用系统的方法,提出了“()”培训课程设计与开发流程
A.三步法 B.四步法 C.六步法 D.七步法
答案
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()是培训内容和课程设计的出发点 中国大学MOOC: 基于教学内容间的关联与逻辑决定教学进展,指的是以下哪个课程设计环节 教学媒体选择的依据主要有教学目标和: 教学任务、教学对象、教学方法|教学任务、教学条件、教学内容|教学内容、教学对象、教学方法|教学内容、教学对象、教学条件 现代培训课程设计的课程内容,是以()为出发点去选择并组合。 现代培训课程设计的课程内容,以()为出发点去选择并组合。 培训课程设计的项目与内容包括(  )。 简述培训课程设计的项目与内容。 ()环节负责课程设计和教学设计。 依照体育与健康课程的理念,选择和设计教学内容的主要依据是( ) 根据新课程标准,选择教学内容要符合哪些要求? 简述培训课程要素、培训课程设计的原则和程序 2.简述培训课程设计要素的内容? 培训课程设计 培训课程设计包括安排课程内容,( ),预设分组计划,分配培训课时。 狭义的课程是指针对()以某一培训活动而设计的教学内容。 义务教育《体育与健康课程标准》对选择和设计教学内容的建议为()、()、()、()、()。 依照体育与健康课程的基本理念,选择和设计教学内容的主要依据是() 试述课程与教学内容选择的依据。 简述课程与教学内容的选择标准。 在培训课程设计文件中,内容大纲不包括()
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