心理健康教育档案资料中的团体资料是反映团体学生心理和行为特点的资料，是在学生团体资料的基础上做出的各种类别和层次的（）

心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。 心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育（） 心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。（ ） 心理健康教育活动是使学生获得心理体验的教育活动（） 建立学生心理档案都采用团体测验形式（） 对于大多数学生而言，心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍，提高心理健康水平。 （） 大学生心理健康教育不仅应包含消极心理健康教育（即早期心理疾患的发现与干预）还应包含积极心理健康教育（提升积极品质）（） 简述学校心理健康教育档案的管理 （ ）是学生心理健康教育的主要场所。 ( )是学生心理健康教育的主要场所。 学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是：() 心理健康教育档案是有关学生心理特点变化历程及有关咨询、辅导的记录，是学籍档案的主要构成部分（） 对于大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是什么？ 心理健康教育的对象主要是心理障碍学生（） 根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,加强大学生心理健康教育工作的主要任务是() 根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,加强大学生心理健康教育工作的总体目标是() 辅导员要协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育，对学生心理问题进行初步（），组织开展心理健康知识普及宣传活动，培育学生理性平和、乐观向上的健康心态 学校是学生心理健康教育的主要场所．() ( )是学生心理健康教育的最主要场所。 入学生心理健康教育的主要途径是（）-。