某科学兴趣小组的同学制作鳞片叶临时装片，并在高倍镜下观察。制作洋葱表皮细胞装片的操作步骤为：①盖上盖玻片；②用滴管在载玻片中央滴上一滴清水；③用镊子撕下一小块洋葱表皮；④用镊子把洋葱表皮展平。下列操作顺序排列正确的是（）。

初中毕业会考时，让同学通过制作临时装片，并用显微镜进行观察的方式考察学生的相关实验技能。这种评价方式属于（　　）。 关于“制作口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述，错误的是（） 用洋葱鳞片叶外表皮制成临时装片，探究植物细胞质壁分离与复原。下列有关该实验的叙述正确的是（） 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,制作临时装片的正确操作步骤是 将有关生物材料直接制成临时装片．在普通光学显微镜下可以观察到的现象是（　　）。 将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是（） 高倍镜下观察经过质量分数为1％的健那绿染液染色的人的口腔上皮细胞临时装片时，可以看到线粒体为（） 显微鉴定常用的临时装片方法有（） 制作洋葱表皮临时装片时，下面步骤正确的是（） 用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（） 用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离和复原实验”的临时装片，观察细胞的变化，下列有关实验操作和结果的叙述，错误的是（） 下列关于教学目标的叙述，属于能力目标要求的是()。①正确使用放大镜、显微镜、实体镜等常规生物实验仪器②制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片，并利用显微镜进行观察③通过多种媒体收集生物学信息，并对信息进行评价、鉴别等④说出显微镜各部分的结构名称及部分结构的作用 学生制作临时装片之前，先进行显微镜对光比赛，复习显微镜的使用方法，利于从原有的知识基础出发，找准新旧知识的联系。 材料： 观察植物细胞 目的要求： (1)制作植物细胞的临时装片，学习制作临时装片的基本方法。 (2)认识植物细胞的基本结构。 (3)练习画细胞结构图。 材料用具： 洋葱、鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸管纸、载玻片、盖玻片、显微镜等。 方法步骤： 一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。 (1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。(2)把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，制作临时装片。(3)用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明的薄膜一内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展开。(4)用镊子夹起盖玻片使它的一边接触载玻片上的水滴．然后缓缓地放下盖在观察的材料上。这样才能避免盖玻片下面出现气泡，而影响观察。(5)染色：把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。(6)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引使染液浸润样品的全部。 二、观察临时装片，在低倍镜下仔细观察制成的植物细胞临时装片。 三、练习画细胞结构简图。依照在低倍镜下观察到的物像，选一个细胞画出各部分，其余的细胞只勾画出轮廓就可以了。 问题： (1)分析上述材料，根据实验目的分类，该实验属于哪一种类型 (2)针对学生在实验中的常见问题，教师在该实验中应从哪些方面指导学生 (20分) 下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的？（） 某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是（） 某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色体剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是（） 兴趣小组的同学用显微镜观察到以下结构，其中由一种组织构成的是（） 制作口腔上皮细胞的临时装片时．要滴生理盐水的作用是（　　）。 材料： 观察植物细胞 目的要求： (1)制作植物细胞的临时装片，学习制作临时装片的基本方法。 (2)认识植物细胞的基本结构。 (3)练习画细胞结构图。 材料用具： 洋葱、鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸管纸、载玻片、盖玻片、显微镜等。 方法步骤： 一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。 (1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。(2)把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，制作临时装片。(3)用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明的薄膜一内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展开。(4)用镊子夹起盖玻片使它的一边接触载玻片上的水滴．然后缓缓地放下盖在观察的材料上。这样才能避免盖玻片下面出现气泡，而影响观察。(5)染色：把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。(6)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引使染液浸润样品的全部。 二、观察临时装片，在低倍镜下仔细观察制成的植物细胞临时装片。 三、练习画细胞结构简图。依照在低倍镜下观察到的物像，选一个细胞画出各部分，其余的细胞只勾画出轮廓就可以了。 问题： (1)分析上述材料，根据实验目的分类，该实验属于哪一种类型 (5分) (2)针对学生在实验中的常见问题，教师在该实验中应从哪些方面指导学生 (20分)