单选题

某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()

A. 经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核
B. 经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质
C. 经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体
D. 经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质

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单选题
某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()
A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核 B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质 C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体 D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质
答案
单选题
某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色体剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()
A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核 B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质 C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体 D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质
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单选题
紫色洋葱鳞片叶外表皮适宜用作()实验的材料。
A.观察植物质壁分离 B.探究酵母菌细胞呼吸 C.观察植物细胞有丝分裂 D.探究培养液中酵母菌种群数量变化
答案
单选题
洋葱鳞片叶表皮和人的血液分别属于()
A.保护组织结缔组织 B.保护组织营养组织 C.上皮组织营养组织 D.上皮组织结缔组织
答案
单选题
在“学习制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”时,从洋葱内侧撕下一小块透明的薄膜,这就 是洋葱的内表皮。洋葱内表皮属于()
A.保护组织 B.营养组织 C.机械组织 D.上皮组织
答案
单选题
(2020.01东城九)人体肌肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞中,具有的能量转换器分别是()
A.线粒体、线粒体 B.线粒体、线粒体和叶绿体 C.线粒体、叶绿体 D.细胞核、线粒体
答案
单选题
关于“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的描述,正确的是()
A.制作临时装片时用的实验材料,越大越容易看清楚细胞结构 B.为在视野中看到较多的细胞,可转动转换器用较大倍数的物镜 C.用碘液对临时装片染色,目的是更清楚地看到细胞的各部分结构 D.在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑,内部空白的物像就是细胞
答案
单选题
在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,以下操作正确的是()
A.制作临时装片时,在载玻片的中央滴一滴生理盐水 B.盖盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下 C.用显微镜观察装片时,在下降镜筒时眼睛要注视目镜 D.观察时,若发现物像在视野的右下方,欲将其移到视野中央,应将装片向左上方移动
答案
单选题
紫洋葱鳞片叶外表皮是观察质壁分离的理想材料,下列有关叙述正确的是()
A.细胞呈正方形排列紧密且核质比大 B.紫色的细胞质基质失水后体积缩小 C.细胞内外渗透压相等时水分子不再进出细胞 D.水分子以被动运输的方式进行跨膜运输
答案
单选题
使用显微镜观察正常的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,不易观察到细胞结构是()
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡
答案
热门试题
观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时,不能将显微镜向后倾斜,原因是() 洋葱是生物学实验中常用的实验材料。利用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞在光照下进行质壁分离和复原实验效果明显,此时盖玻片下的紫色细胞可以进行() 如下所示是某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“植物细胞的质壁分离及复原”的实验中所观察到的细胞图,下列叙述正确的是() 某科学兴趣小组的同学制作鳞片叶临时装片,并在高倍镜下观察。制作洋葱表皮细胞装片的操作步骤为:①盖上盖玻片;②用滴管在载玻片中央滴上一滴清水;③用镊子撕下一小块洋葱表皮;④用镊子把洋葱表皮展平。下列操作顺序排列正确的是()。 显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,可以换用() 把洋葱鳞片叶表皮细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中发生了质壁分离的现象。下列分析正确的是() 将洋葱鳞片叶外表皮细胞放在某溶液中,细胞发生了质壁分离,一段时间后又自动复原。下列对该过程的分析,错误的是() 当把紫色的洋葱鳞片叶的表皮置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中后,原生质层和细胞壁之间将() 洋葱开放性鳞片与闭和性鳞片 当把紫色的洋葱鳞片叶的表皮细胞至于质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中后,原生质层和细胞壁之间将() 洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确制作顺序是(  )。 ①在载玻片中央滴一滴清水 ②把载玻片、盖玻片擦干净 ③盖好盖玻片 ④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平 ⑤在盖玻片一侧滴一滴碘液,在另一侧用吸水纸吸引碘液 在洋葱表皮细胞临时制片的实验中,为了将细胞内除细胞骨架以外的蛋白质溶解,采用对洋葱内表皮进行处理() 用洋葱鳞片叶外表皮制成临时装片,探究植物细胞质壁分离与复原。下列有关该实验的叙述正确的是() 在教学过程中教师为了了解学生用显微镜观察和制作临时装片的能力,同时了解学生对植物细胞结构的基本知识掌握情况,让学生独立制作洋葱鳞片叶表皮的临时装片,并用显微镜观察、绘制洋葱鳞片叶表皮细胞的结构简图,然后依据这些信息调整教学进度,这种评价方式属于(  )。 将洋葱鳞片叶表皮浸入1mol/L浓度的KNO3溶液中,能诱发表皮细胞质壁分离。一段时间后,表皮细胞的质壁分离会自动复原。其原因是() 新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中刚好发生质壁分离现象,并且原生质体不再继续收缩,对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是() 照明充分的情况下,在显微镜视野内可看清洋葱鳞片叶表皮细胞无色的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应() 放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,不会发生质壁分离的一组细胞是()①洋葱根尖分生区细胞②人的口腔上皮细胞③洋葱鳞片叶表皮细胞④干种子细胞⑤蛔虫卵细胞⑥洋葱根尖的根冠细胞 用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离和复原实验”的临时装片,观察细胞的变化,下列有关实验操作和结果的叙述,错误的是() 当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中,刚好发生质壁分离现象,并且原生质层不再继续收缩时,对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是()
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