英语成绩的平均分

某班女生比男生人数多80%，一次考试后，全班平均成绩为75分，而男生的平均分比女生的平均分高20%，则此班男生的平均分是（） 某班男生比女生人数多 80%，一次考试后，全班平均成绩为 75 分，而女生的平均分比男生的平均分高 20% ，则此班女生的平均分是( ) 某班有45名学生，在期末考试中，成绩排在前10名的学生的平均分比全班学生的平均分高14分，那么其余学生的平均分比全班学生的平均分低（）分 下列哪项成绩结算不计0，不计入平均分，绩点统计（） 员工转正时，综合成绩平均分达到多少分才能按时转正（） 要显示“学生成绩.DBF”表文件中平均分超过90分和平均分不及格的全部女生记录，应当使用命令（） 路局组织的职工业务抽考，成绩进入前十名的人员，或段平均分进入路局前三名，个人成绩达到段平均分及其以上的人员，人均奖励()元。 某次考试，张、王、李、陈四人的成绩统计如下：张、王、李平均分为91分；王、李、陈平均分为89分；张、陈平均分为95分；那么张得了多少分？（ ） 公安联考三门科目的成绩折算是取平均分进行折算（） 已知某小学二年级学生语文期末成绩平均分90，标准差是6；数学期末成绩平均分80，标准差4。下列关于这两门课程成绩离散程度的叙述中，正确的是（　　）。 录入统计计算某班学生成绩，画出数据流图（DFD）。 学生成绩表数据结构如下： 学号|高数|物理|英语|计算机|法律常识|总分|平均分|不及格门数|升留补| 需求功能如下： （1）录入全班学生各课的考分，生成成绩表； （2）检查各课成绩，修改错误，补充未录入成绩，删除非法成绩； （3）计算总分，平均分； （4）统计不及格门数，然后再写入升级、补考、留级； （5）打印成绩通知单，交家长。 某班级一次英语考试成绩服从正态分布，其全班成绩平均分为65分，标准差为5分，请问分数在60到70之间的人数占全体考生的百分比为() 某银行组织一次业务应知应会考试，其中甲、乙、丙三个部门的人数和成绩情况如下表：已知甲部门的平均分为75，丙部门的平均分为79，则乙部门的平均分为（） 测得某班学生的物理成绩（平均76分）和英语成绩（平均74分），若要比较两者的离中趋势，应计算 为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法()。 为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配 给了这三科教师用于补课。这种做法（ ）。 标准分数是以方差为单位表示测验成绩与平均分数之间的距离。() 在一次英语考试中，某班的及格率为80%.（1）男生及格率为70%，女生及格率为90%.（2）男生的平均分与女生的平均分相等. 某班同学在一次英语测验中,平均成绩为81分,其中男生人数比女生人数多60%,而女生平均成绩比男生高10%,那么女生平均成绩为（ ） 陈红语文，数学，英语三门功课平均成绩是92分，其中语文90分，数学95分，英语分数应该是（）