已知某小学二年级学生语文期末成绩平均分90，标准差是6；数学期末成绩平均分80，标准差4。下列关于这两门课程成绩离散程度的叙述中，正确的是（　　）。

某初中三年级语文、数学、英语、物理四门学科期末考试成绩的平均分和标准差如下。其中习均数的代表性程度最高的学科是 如指导二年级小学生学习本课，试拟定教学目标。 在柯南动漫剧情中，柯南始终是一年级小学生，未升入小学二年级。 （ ） 在柯南动漫剧情中，柯南始终是一年级小学生，未升入小学二年级（） 国家励志奖学金的奖励对象为高校二年级（含二年级）学生中品学兼优且的学生（） 如指导小学二年级学生学习上述内容，试拟定教学目标。 如指导小学二年级学生学习上述内容，试拟定教学目标 二年级语文字词体系中会学到哪些内容（） “如果王晶是学生会成员，他一定是二年级学生。”上述判断是基于以下哪个前提作出的?: 二年级学生也可能不被选入学生会 入选学生会成员中必须有二年级学生 只有二年级学生才有资格被选入学生会 只有王晶才能被选入学生会 中国大学MOOC: 已知某小学一年级学生的平均体重为26kg，体重的标准差是3.2kg，平均身高2750px，标准差为150px，问体重与身高的离散程度哪个大？ Gholson等人研究发现，二年级小学生在概念形成过程中常采用的策略是（） 初中二年级学生的发展任务不包括（） 小学高年级到初中一、二年级阶段，一般属于（）   研究显示，中学生品德发展的关键期在（A）: 初中三年级|初中二年级|高中一年级|高中二年级 已知某小学一年级全体学生的平均体重为26千克，体重的标准差是3．2千克；平均身高110厘米，标准差6．0厘米。问体重和身高的离散程度哪个大（　　） 某中学初一、初二的学生接受同一个测验，初一学生平均分为65，标准差为5，初二学生平均分为80分，标准差为6。结论正确的是（2011年全国统考）（） 国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备的技术素养的绩效指标是（）。 美]国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备技术素养的绩效指标是( Gholson等人研究发现，二年级小学生在概念形成过程中经常采用的策略是（） 对某中学初中一年级学生实施了标准化的数学考试，全体学生成绩的平均分为83分，某一学生得了80分，他数学成绩的z值为-0.5，问全体考生数学成绩的标准差为（）