某中学初一、初二的学生接受同一个测验，初一学生平均分为65，标准差为5，初二学生平均分为80分，标准差为6。结论正确的是（2011年全国统考）（）

一班20名学生数学测验的平均分是70分，二班30名学生相同数学测验的平均分是80分。这两个班50名学生数学测验的平均分是( ) 一个测验对同一个学生实施多次，其测验的分数基本相同，则可认为这个测验具有较高的（）。 初一学生余亮离校后故意将同学赵刚打伤，应承担赔偿的是（ ）。   章某为曙光中学初一学生。某日，在放学回家路过育才幼儿园时，章某用弹弓射树上小鸟，不料误伤在园内玩耍的幼儿吕某。吕某的损害应由（　　）。 某中学为了解初一新生的发展水平，对学生开展了入学摸底考试，从而为教学开展提供科学依据，这种测验属于（） 某中学初一学生刘岩，课余时间经常与一些社会青年混在一起，出入酒吧，寻衅滋事。可以用（）来判断刘岩的行为是否属于偏差行为。 某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。该校的做法（ ）。 某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。该校的做法（　　） 某初级中学在初一的六个班中设了一个重点班。该校的做法()。 某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题 为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问： (1)最好选用哪种实验设计（写出典名称和格式）?为什么？ (2)如何产生实验班和控制班？ (3)这样设计有何优缺点？ 赵某，12岁，系初一学生，亲眼目睹了某抢劫案件的全过程，赵某可以作为该案的证人。 赵某，12岁，系初一学生，亲眼目睹了某抢劫案件的全过程，赵某可以作为该案的证人。 赵某，12岁，系初一学生，亲眼目睹了某抢劫案件的全过程，赵某可以作为该案的证人。 患者男，12岁，初一学生，老师反映该生上课注意力不集中，学习成绩较差，建议该生做智力测验。适合该生的智力测验量表是（） 某初级中学在初一的六个班中设置了一个重点班。该校的做法( ）。 某单位在大年初一、初二初三安排6个人值班，他们是GHKLPS，每天需要2人值班。人员安排要满足以下条件：（1）L与P必须在同一天值班。（2）G与H不能在同一天值班。（3）如果K在初一值班，那么G在初二值班。（4）如果S在初三值班，那么H在初二值班。以下哪一项可以是这些人值班日期的一个完整且准确的安排（） 初一初二好学班，精进班，志高班分别使用教材名称（） 例题（2014年下）某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班，该校做法（） 某基层公安机关接到报案，其辖区内某中学初三学生高某纠集多名同年级学生在校门口对过往的初一学生收取保护费，接到报案后，该公安机关迅速派出民警去调查，办案民警需要调查的案件事实包括（） 例题（2014年下）某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班，该校做法（  ）